Documents FORET 69 résultats

L'objectif de cet outil est de développer le respect de soi-même et l'autonomie, de promouvoir les respect d'autrui et la solidarité, et de sensibiliser au respect et à la protection de l'environnement.
valise pédagogique pour les 8-11 ans sur la terre. Les 4 éléments sont traités dans leur globalité.
celui sur la terre traite :
- de la terre pour se nourrir
- de la terre pour grandir
- de la terre à partager
- de la terre à cultiver
- de la terre pour vivre[-]

A l'origine, "Le dessous des cartes" est une émisison télévisée documentaire. Dès le départ, de nombreux enseignants d'histoire-géographie se sont servis de ces émissions pour illustrer leurs cours. L'équipe qui a réalisé ce document a voulu créer un outil immédiatement utilisable pour ces enseignants, associant un outil numérique très simple d'utilisation et un livret pédagogique papier.
Ce volume couvre les matières destinées aux classes de seconde.[-]

Problématique complexe aux causes et aux effets multiples, la déforestation est d'abord une tendance mondiale alarmante. Environ 130.000 km sont déboisés chaque année, plus de quatre fois la superficie de la Belgique. Perte nette annuelle, après régénération et nouvelles plantations : 80.000km. Particulièrement concernés, les trois principaux bassins forestiers du Sud : l'Amazonie, l'Afrique centrale et la zone Malaisie/Indonésie.
Si les concepts conservationnistes stigmatisent d'abord la pression démographique et les populations en quête de bois de feu ou de nouvelles terres, les mouvements paysans dénoncent quant à eux les usages industriels axés sur l'exportation et l'accumulation de profils, responsables d'une utilisation non durable des forêts et des terres défrichées. Exploitation abusive des bois et des minerais tropicaux, plantations de monocultures d'arbres à croissance rapide, montée en puissance des agrocarburants, production intensive de cellulose, de soja, d'huile de palme ..., les modèles de développement et de consommation dominants hypothèquent la survie des populations agroforestières, érodent la biodiversité et dopent les émissions de CO liées au déboisement.
La plupart des Etats dispose aujourd'hui de plans d'affectation des sols qui devraient limiter la tendance, mais la volonté ou les moyens de les appliquer manquent. Les compensations financières pour "déforestation évitée" prévues dans la future politique climatique mondiale y changeront-elles quelque chose? Ou les solutions passent-elles nécessairement par une mise en cause profonde des logiques productives?[-]

La forêt et les espaces naturels constituent un cadre idéal pour la pratique d'activités de détente et de loisirs. Ces sollicitations de la société ne doivent pas pour autant masquer les autres fonctions de la forêt qui constituent de réels enjeux d'avenir : production de bois, conservation de la nature, gestion cynégétique... L'aménagement récréatif et touristique de sites intégrant ces autres fonctions est un défi que les propriétaires et gestionnaires doivent relever pour inscrire leurs actions dans le cadre d'une gestion durable. Analyser les attentes de la société, le contexte territorial et local, les autres enjeux... constitue une première étape. Définir une stratégie en la déclinant dans l'espace et dans le temps en est une seconde. Elle constitue la phase-clé d'un aménagement récréatif intégré. La troisième étape concerne l'aménagement récréatif et ses différents volets en veillant à procéder par étapes successives : la voirie, la signalétique et si nécessaire, le mobilier. Enfin, la concertation et l'information des acteurs sont essentielles tout au long de la démarche, tandis qu'un suivi de l'aménagement est la garantie de son bon fonctionnement dans la durée.

L'ensemble de cette démarche est présenté dans la première partie du manuel alors que la seconde partie illustre le propos à partir d'exemples concrets d'aménagements récréatifs, en France, en Wallonie et à Bruxelles ainsi qu'au Grand-Duché de Luxembourg et en Suisse.

Ce manuel a pour objectif un échange d'idées et un partage d'expériences sur le thème des loisirs en forêt. Il s'adresse principalement aux gestionnaires forestiers, aux personnes et organisations actives dans la mise en valeur touristique des forêts et des espaces naturels. Les enseignants et étudiants s'intéressant à la gestion forestière intégrée ou au tourisme dans les espaces naturels y puiseront aussi des informations utiles, tant au niveau conceptuel que pratique.[-]

La forêt et les espaces naturels constituent un cadre idéal pour la pratique d'activités de détente et de loisirs. Ces sollicitations de la société ne doivent pas pour autant masquer les autres fonctions de la forêt qui constituent de réels enjeux d'avenir : production de bois, conservation de la nature, gestion cynégétique... L'aménagement récréatif et touristique de sites intégrant ces autres fonctions est un défi que les propriétaires et gestionnaires doivent relever pour inscrire leurs actions dans le cadre d'une gestion durable. Analyser les attentes de la société, le contexte territorial et local, les autres enjeux... constitue une première étape. Définir une stratégie en la déclinant dans l'espace et dans le temps en est une seconde. Elle constitue la phase-clé d'un aménagement récréatif intégré. La troisième étape concerne l'aménagement récréatif et ses différents volets en veillant à procéder par étapes successives : la voirie, la signalétique et si nécessaire, le mobilier. Enfin, la concertation et l'information des acteurs sont essentielles tout au long de la démarche, tandis qu'un suivi de l'aménagement est la garantie de son bon fonctionnement dans la durée.

L'ensemble de cette démarche est présenté dans la première partie du manuel alors que la seconde partie illustre le propos à partir d'exemples concrets d'aménagements récréatifs, en France, en Wallonie et à Bruxelles ainsi qu'au Grand-Duché de Luxembourg et en Suisse.

Ce manuel a pour objectif un échange d'idées et un partage d'expériences sur le thème des loisirs en forêt. Il s'adresse principalement aux gestionnaires forestiers, aux personnes et organisations actives dans la mise en valeur touristique des forêts et des espaces naturels. Les enseignants et étudiants s'intéressant à la gestion forestière intégrée ou au tourisme dans les espaces naturels y puiseront aussi des informations utiles, tant au niveau conceptuel que pratique.[-]

Ecrit par l'auteur de " la vie secrète des arbres", ce livre abondamment illustré s'adresse aux enfants. Il leur explique de manière imagée comment fonctionnent les arbres, comment ils communiquent entre eux, se protègent,... De manière originale, par des observations amusantes et surprenantes, il parle aussi du rapport entre la forêt, les humains et tous les êtres qui vivent à travers les bois, leurs caractéristiques et leurs stratégies de survie.[-]

Pratiquée depuis de nombreuses années en Corée du Sud et au Japon, la sylvothérapie arrive en Europe. Cette pratique naturelle de bien-être et de prévention apportée par les arbres se décline de différentes manières. L'ouvrage propose une initiation à la connaissance de la forêt, de son histoire et de ses traditions. Il offre ensuite une découverte pratique des bienfaits de la sylvothérapie : bain de forêt, stimulation des cinq sens, connexion à soi-même, musique forestière, bains d'ions négatifs, chromathérapie, art-thérapie... Théorie, conte, exercices alternent et rendent l'approche dynamique et appropriée à un public adulte et/ou enfant.[-]