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Documents ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE 8 résultats

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Les immigrés dans la société française RICHARD Jean-Luc | LA DOCUMENTATION FRANÇAISE 2005

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 314.742/RIC - Doc n°51011

- 119 p.
ISBN 0015-9743
Thème : MIGRATION
L'immigration en France ne date pas d'hier, on en retrouve déjà des traces au Moyen-Age. Les immigrés s'intègrent à la France sans forcément renoncer à leur identité culturelle d'origine. Néanmoins, ce processus d'intégration est parfois compromis par des comportements discriminatoires. Pour la France, l'intérêt de s'ouvrir aux autres populations est à la fois économique, scientifique, démographique, culturel et parfois politique.

IMMIGRATION ; FRANCE ; DISCRIMINATION ; DROIT D'ASILE ; INSERTION SOCIALE ; EMPLOI ; RACISME ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE ; DISCRIMINATION POSITIVE

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Les métiers de la santé et des soins infirmiers GODARD Christine ; SAMMIEZ Isabelle | SERVICE D'INFORMATION SUR LES ETUDES ET LES PROFESSIONS 2006

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 614/GOD - Doc n°56159

- 352 p.
Thème : SANTE
Ce guide décrit les différents métiers de la santé (auxiliaire polyvalent, dentiste, ergothérapeute, infirmier, logopède, etc.) et présente les formations existantes, classés par type d'enseignement (secondaire, supérieur non-universitaire, universitaire, de promotion sociale,etc.).

PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE

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Droit de l'enseignement en Communauté française EL BERHOUMI Mathias ; VANCRAYEBECK Laurence | BRUYLANT 2015

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 37/ELB - Doc n°118336

- 452 p.
ISBN 978-2-8027-4397-2
Thème : ENSEIGNEMENT
Cet ouvrage reprend de manière systématique le droit de l'enseignement et répartit la matière par type d'enseignement afin d'en faciliter l'accès au lecteur.

ENSEIGNEMENT ; FEDERATION WALLONIE-BRUXELLES ; DROIT ; LEGISLATION ; SYSTEME SCOLAIRE ; COMPETENCE ; ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE

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Les immigrés dans la société française RICHARD Jean-Luc | LA DOCUMENTATION FRANÇAISE 2005

HEPN Campus
* Ouvrage - Cote : 314.742/RIC - Doc n°119249

- 119 p.
ISBN 0015-9743
Thème : MIGRATION
L'immigration en France ne date pas d'hier, on en retrouve déjà des traces au Moyen-Age. Les immigrés s'intègrent à la France sans forcément renoncer à leur identité culturelle d'origine. Néanmoins, ce processus d'intégration est parfois compromis par des comportements discriminatoires. Pour la France, l'intérêt de s'ouvrir aux autres populations est à la fois économique, scientifique, démographique, culturel et parfois politique.

IMMIGRATION ; FRANCE ; DISCRIMINATION ; INSERTION SOCIALE ; EMPLOI ; RACISME ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE ; DISCRIMINATION POSITIVE

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Valisette pédagogique "Valorisation de la filière aide-familial(e)" BASSIN EFE NAMUR | BASSIN EFE NAMUR ; FÉDÉRATION WALLONIE-BRUXELLES s.d. H

Centre de Ressources Documentaires
valise pédagogique - Cote : PRO 33 - Doc n°160114


Thème : VIE PROFESSIONNELLE
L'objectif de cet outil est de soutenir l'orientation positive des jeunes (ou des adultes) vers le métier d'aide-familiale.
Les outils contenus dans la valisette ont été conçus pour permettre aux professeurs et animateurs de groupes de réaliser des animations autour des différents thèmes liés au métier, d'aborder différentes questions, de débattre des problématiques spécifiques et de s'informer sur tous les aspects du métier.
Chaque outil est accompagné d'un mode d'emploi (témoignage, photo-langage, débat, capsules vidéos)[-]

L'objectif de cet outil est de soutenir l'orientation positive des jeunes (ou des adultes) vers le métier d'aide-familiale.
Les outils contenus dans la valisette ont été conçus pour permettre aux professeurs et animateurs de groupes de réaliser des animations autour des différents thèmes liés au métier, d'aborder différentes questions, de débattre des problématiques spécifiques et de s'informer sur tous les aspects du métier.
Chaque outil est ...

AIDE FAMILIALE ; METIER ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE ; ANIMATION ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; GARDE A DOMICILE ; PHOTOLANGAGE ; TEMOIGNAGE ; REPRESENTATION

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- 94 p.
Thème : EDUCATION
Ce troisième cahier porte sur le positionnement des hommes et des femmes dans le système éducatif. Il passe systématiquement en revue les étapes de la formation initiale, du secondaire au supérieur, en intégrant les formations en alternance et l'enseignement de promotion sociale, pour comparer, par domaine d'étude, les volumes et répartitions entre les hommes et les femmes. Parmi les principaux constats, il ressort que du secondaire au supérieur, dans toutes les formes d'enseignement, les femmes sont plus nombreuses : du début (inscrits) à la fin (diplômés). Cette surreprésentation se renforce au cours du temps. Cependant, elles ne se retrouvent pas dans les mêmes domaines d'étude que les hommes, les désavantageant sur le marché du travail. (note de l'éditeur)[-]

Ce troisième cahier porte sur le positionnement des hommes et des femmes dans le système éducatif. Il passe systématiquement en revue les étapes de la formation initiale, du secondaire au supérieur, en intégrant les formations en alternance et l'enseignement de promotion sociale, pour comparer, par domaine d'étude, les volumes et répartitions entre les hommes et les femmes. Parmi les principaux constats, il ressort que du secondaire au ...

EDUCATION ; EGALITE ENTRE LES SEXES ; FORMATION ; ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ; SCOLARITE ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; HOMME ; FEMME ; GENRE ; STATISTIQUES SOCIALES ; DIPLOME ; MARCHE DE L'EMPLOI ; EGALITE DES CHANCES ; BELGIQUE ; WALLONIE

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Classes populaires et usages de l'informatique connectée. Des inégalités sociales numériques GRANJON Fabien | PRESSES DES MINES 2022

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 374/GRA - Doc n°162014

- 360 p.
ISBN 978-2-356717054
Thème : ADULTE - FORMATION
Quels usages les classes populaires font-elles de l'informatique connectée ? De quelle manière les inégalités sociales cadrent-elles les pratiques numériques ? Comment ces pratiques influencent-elles, en retour, les existences des plus modestes ? Cet ouvrage entend apporter des réponses à ces questions et à quelques autres que la littérature en sciences sociales a souvent traitées sous les auspices de la "fracture numérique".

FORMATION ; ADULTE ; EDUCATION PERMANENTE ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE ; NUMERIQUE ; FRACTURE NUMERIQUE ; INEGALITE SOCIALE ; INFORMATIQUE

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L'adulte en formation ... pour devenir soi DOUCET Manon ; THERIAULT Marie | PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC 2019

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 374/DOU - Doc n°162567

- 367 p.
ISBN 978-2-760550698
Thème : ADULTE - FORMATION
L'adulte en formation… pour devenir soi met en lumière les recherches actuelles dans le domaine de l'éducation des adultes. Cet ouvrage présente d'abord une perspective historique internationale et québécoise de cette question, pour décrire ensuite l'évolution et le développement de l'adulte dans plusieurs des lieux de sa formation.
Ce livre réunit les contributions de chercheurs du Québec et d'ailleurs – stimulés par la pédagogie, l'apprentissage, l'enseignement, l'accompagnement et la formation continue – qui désirent comprendre l'activité pédagogique et sociale de formation et d'éducation de l'adulte.[-]

L'adulte en formation… pour devenir soi met en lumière les recherches actuelles dans le domaine de l'éducation des adultes. Cet ouvrage présente d'abord une perspective historique internationale et québécoise de cette question, pour décrire ensuite l'évolution et le développement de l'adulte dans plusieurs des lieux de sa formation.
Ce livre réunit les contributions de chercheurs du Québec et d'ailleurs – stimulés par la pédagogie, l'ap...

FORMATION ; ADULTE ; SOCIOLOGIE ; EDUCATION PERMANENTE ; VIE PROFESSIONNELLE ; METIER ; TRAVAIL ; APPRENTISSAGE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; FORMATION CONTINUE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; METHODOLOGIE ; ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE ; HANDICAP ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EMPLOI ; FORMATION EN ALTERNANCE ; ENTREPRISE DE FORMATION PAR LE TRAVAIL

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