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- 389 p.
ISBN 2-9517464-7-4
Thème : HANDICAP
Cet ouvrage s'adresse aux parents d'enfants en retard de développement: retard mental, déficit de l'apprentissage, trouble du développement. Il explique d'abord comment enseigner des compétences à l'enfant, comment gérer les problèmes du comportement, pour enfin aider les parents à mener leur enfant vers l'autonomie, tant dans la vie quotidienne que dans la vie sociale.

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; TROUBLE ; AUTONOMIE ; VIE QUOTIDIENNE ; COMPORTEMENT ; COMPETENCE ; APPRENTISSAGE ; ENFANCE HANDICAPEE ; AUTISME

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- 389 p.
ISBN 2-9517464-7-4
Thème : HANDICAP
Cet ouvrage s'adresse aux parents d'enfants en retard de développement: retard mental, déficit de l'apprentissage, trouble du développement. Il explique d'abord comment enseigner des compétences à l'enfant, comment gérer les problèmes du comportement, pour enfin aider les parents à mener leur enfant vers l'autonomie, tant dans la vie quotidienne que dans la vie sociale.

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; TROUBLE ; AUTONOMIE ; VIE QUOTIDIENNE ; COMPORTEMENT ; COMPETENCE ; APPRENTISSAGE ; ENFANCE HANDICAPEE ; AUTISME

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y
- 412 p.
ISBN 978-2-917150-22-1
Thème : HANDICAP ENFANT
Cet ouvrage s'adresse aux parents d'enfants en retard de développement: retard mental, déficit de l'apprentissage, trouble du développement. Il explique d'abord comment enseigner des compétences à l'enfant, comment gérer les problèmes du comportement, pour enfin aider les parents à mener leur enfant vers l'autonomie, tant dans la vie quotidienne que dans la vie sociale.
L'objectif de ce livre est d'aider ces parents à enseigner à leur enfant tout ce qui lui permettra d'acquérir la plus grande autonomie possible dans tous les domaines de la vie quotidienne : hygiène, propreté, vie à la maison, jeu…etc. Mais aussi les compétences de base de l'autonomie dans la cité : l'argent, l'heure, la compréhension des mots essentiels. [-]

Cet ouvrage s'adresse aux parents d'enfants en retard de développement: retard mental, déficit de l'apprentissage, trouble du développement. Il explique d'abord comment enseigner des compétences à l'enfant, comment gérer les problèmes du comportement, pour enfin aider les parents à mener leur enfant vers l'autonomie, tant dans la vie quotidienne que dans la vie sociale.
L'objectif de ce livre est d'aider ces parents à enseigner à leur enfant ...

ENFANCE ; TROUBLE ; AUTONOMIE ; VIE QUOTIDIENNE ; COMPORTEMENT ; COMPETENCE ; AUTISME ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; COMPORTEMENT ; APPRENTISSAGE ; REPAS ; HYGIENE ; PROPRETE ; TROUBLE D'APPRENTISSAGE ; JEU ; SCOLARITE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; VIE SOCIALE ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; COMMUNICATION ; LANGAGE ; HANDICAP

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