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De nos jours, les écrans sont partout : télévision, ordinateur, téléphone portable, tablette, etc. Ils font partie intégrante de nos vies... et de celle de nos enfants. Mais quelle influence exercent-ils sur nous ? Et comment l'utilisation des écrans agit-elle sur nos enfants ? L'auteur se base sur les résultats de recherches de plus en plus nombreuses à être réalisées sur ce sujet pour donner des indications sur la manière de se libérer des écrans...[-]

Smartphones, iPad, jeux vidéos ont depuis longtemps conquis le marché et imprègnent notre paysage médiatique. La télévision détermine largement notre vie quotidienne. Mais sommes-nous assez conscients de l'influence que les médias exercent sur nous? Et comment l'utilisation des écrans agit-elle sur nos enfants? De nouvelles recherches viennent sans cesse confirmer le fait que les images d'origine électronique interviennent en profondeur dans la physiologie humaine. À la longue, on remarque notamment de graves perturbations dans le développement du langage. L'auteur donne des indications sur la manière dont l'utilisateur peut renforcer sa liberté face à l'emprise de la télévision et des autres médias modernes. Les parents et les éducateurs trouveront ici de précieux conseils pour répondre par exemple aux questions suivantes : la télévision pour les enfants, à partir de quel âge? Comment puis-je créer une compensation? Comment puis-je aider mon enfant à gérer lui-même sa relation aux écrans? (note de l'éditeur)[-]