- n° 288 - p. 15-33
Thème : SOINS INFIRMIERS
Au sommaire :
-La simulation en santé : une méthode puissante
-La simulation procédurale pour la formation des infirmiers
-Quand des équipes de réanimation et d'anesthésie pédiatrique simulent ensemble
-La particularité de la simulation à grande échelle : de l'apprentissage par l'observation vers la professionnalisation
-Simulation en santé en formation initiale : un dispositif au bénéfice des apprenants
-La simulation pour les évaluations : l'exemple des Ecos chez les étudiants en médecine
-S'entraîner à l'annonce de mauvaises nouvelles
[-]Au sommaire :
-La simulation en santé : une méthode puissante
-La simulation procédurale pour la formation des infirmiers
-Quand des équipes de réanimation et d'anesthésie pédiatrique simulent ensemble
-La particularité de la simulation à grande échelle : de l'apprentissage par l'observation vers la professionnalisation
-Simulation en santé en formation initiale : un dispositif au bénéfice des apprenants
-La simulation pour les évaluations : ...
SOINS INFIRMIERS ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; FORMATION ; ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE ; REANIMATION ; ANESTHÉSIE ; PEDIATRIE ; OBSERVATION ; EVALUATION ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; DIALYSE ; RELATIONS SOIGNANT-SOIGNE
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