Documents PIERSON Jeanne 5 résultats

Cet outil pédagogique s'adresse à toute personne qui souhaite développer ses compétences et sa posture de coach : coach, thérapeute, superviseur, consultant, GRH ou formateur.
Il se compose de 52 cartes dont 12 qui reprennent les compétences clés et 40 cartes questions pour développer les compétences cibles réparties en 4 thèmes (situation présente, situation désirée, moyens et options, étapes du changement).
Grâce aux questions clairement exprimées et aux thèmes qui se suivent, le coach travaille sur 12 compétences clés et supervise sa pratique.[-]

Cet outil pédagogique s'adresse à toute personne qui souhaite développer ses compétences et sa posture de coach : coach, thérapeute, superviseur, consultant, GRH ou formateur.
Il se compose de 52 cartes dont 12 qui reprennent les compétences clés et 40 cartes questions pour développer les compétences cibles réparties en 4 thèmes (situation présente, situation désirée, moyens et options, étapes du changement).
Grâce aux questions clairement exprimées et aux thèmes qui se suivent, le coach fluidifie sa communication pour faire atteindre l'objectif choisi par l'équipe.
Il peut aussi travailler sa communication réflexe dans l'art du questionnement.[-]

Cet outil pédagogique s'adresse à toute personne qui souhaite développer ses compétences et sa posture de coach : coach, thérapeute, superviseur, consultant, GRH ou formateur.
Il se compose de 52 cartes dont 12 qui reprennent les compétences clés et 40 cartes questions pour développer les compétences cibles réparties en 4 thèmes (situation présente, situation désirée, moyens et options, étapes du changement).
Grâce aux questions clairement exprimées et aux thèmes qui se suivent, le coach fluidifie sa communication pour faire atteindre l'objectif choisi par l'adolescent
Il peut aussi travailler sa communication réflexe dans l'art du questionnement.[-]