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    Thème : HYGIENE CORPORELLE
    Objectifs : aborder le lien entre image du corps et hygiène corporelle , identifier les normes sociales de l'hygiène corporelle, repérer l'impact de l'hygiène corporelle sur la relation à soi-même, aux autres, dans son milieu professionnel,
    aborder les limites et les atouts que l'on a de soi, ainsi que la dimension sensorielle.

    HYGIENE CORPORELLE ; JEUNE ; ACCOMPAGNEMENT ; IMAGE CORPORELLE ; REPRESENTATION ; ESTIME DE SOI ; ASPECT SOCIAL ; RELATION AUX AUTRES ; IMAGE DE SOI ; MILIEU PROFESSIONNEL ; CINQ SENS ; PHOTOLANGAGE

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    Thème : HYGIENE
    Objectifs : aborder le lien entre image du corps et hygiène corporelle , identifier les normes sociales de l'hygiène corporelle, repérer l'impact de l'hygiène corporelle sur la relation à soi-même, aux autres, dans son milieu professionnel, aborder les limites et les atouts que l'on a de soi, ainsi que la dimension sensorielle.
    Cet outil permet d'interroger les normes, les représentations individuelles et collectives en matière d'hygiène corporelle, puis de rendre possible un décalage par rapport à ces normes, sans rendre obligatoire un changement de comportement, dans un processus d'éducation permanente.[-]

    Objectifs : aborder le lien entre image du corps et hygiène corporelle , identifier les normes sociales de l'hygiène corporelle, repérer l'impact de l'hygiène corporelle sur la relation à soi-même, aux autres, dans son milieu professionnel, aborder les limites et les atouts que l'on a de soi, ainsi que la dimension sensorielle.
    Cet outil permet d'interroger les normes, les représentations individuelles et collectives en matière d'hygiène ...

    HYGIENE CORPORELLE ; JEUNE ; ACCOMPAGNEMENT ; ADULTE ; IMAGE CORPORELLE ; REPRESENTATION ; ESTIME DE SOI ; ASPECT RELATIONNEL ; RELATION AUX AUTRES ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; IMAGE DE SOI ; MILIEU PROFESSIONNEL ; CINQ SENS ; PHOTOLANGAGE

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