Kentika - - Documents

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- 91 p.
ISBN 978-2-918571-00-1
Thème : VIOLENCE

Outil pour travailler en groupe sur la prévention des violences pour les 8-22 ans pour un groupe de 5 à 20 participant.
On y travaille les étapes du conflit, le rôle des émotions, l'environnement extérieur ainsi que le rôle de l'encadrant au travers d'histoire (fiches pratiques à photocopier)

GESTION DES CONFLITS ; MEDIATION ; EMOTIONS ; SENTIMENT ; TEMOIGNAGE ; EXCLUSION ; COMMUNICATION ; IMAGE DE SOI ; ESTIME DE SOI ; VICTIME ; PRISE EN CHARGE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ADULTE ; DECROCHAGE SCOLAIRE

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- 38 p.
ISBN 978-2-918571-08-7
Thème : SANTE MENTALE

Cet outil permet de travailler le malaise des jeunes (de 13 à 25 ans) et plus particulièrement il permet de décortiquer le processus qui conduit au décrochage scolaire, voire à la désocialisation. Il permet d'analyser les mécanismes de l'effet de groupe. L'objectif est de changer le regard sur soi, de prendre conscience de son fonctionnement, de son rapport à l'autre et de se mettre dans une dynamique de chagement ....
Pour tout professionnel qui accompagne des jeunes de 13 à 25 ans (groupe de maximum 12 participants)[-]

Cet outil permet de travailler le malaise des jeunes (de 13 à 25 ans) et plus particulièrement il permet de décortiquer le processus qui conduit au décrochage scolaire, voire à la désocialisation. Il permet d'analyser les mécanismes de l'effet de groupe. L'objectif est de changer le regard sur soi, de prendre conscience de son fonctionnement, de son rapport à l'autre et de se mettre dans une dynamique de chagement ....
Pour tout professionnel ...

GROUPE (PHENOMENE DE) ; ADOLESCENCE ; JEUNE ADULTE ; JEUNE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; ASPECT SOCIO-ÉCONOMIQUE ; ASPECT SOCIO-CULTUREL ; PSYCHOLOGIE ; FAMILLE ; CHANGEMENT DE COMPORTEMENT ; MAL-ETRE

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- 34 p.
ISBN 978-2-918571-07-0
Thème : SANTE MENTALE

L'outil "Parcours du Schdong" aborde la question sensible du groupe et de ses effets sur les jeunes, notamment ceux qui sont le plus en difficulté. Il permet de décrypter le processus qui mène au décrochage scolaire, aborde la question du bouc émissaire. Le ton est volontairement décalé, humoristique, déculpabilisant.

MAL-ETRE ; JEUNE ADULTE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; GROUPE (PHENOMENE DE) ; CHANGEMENT DE COMPORTEMENT ; JEUNE ; ASPECT SOCIO-CULTUREL

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y

- 46 p.
ISBN 978-2-9188571-12-4
Thème : VIE PROFESSIONNELLE

Ce carnet est le fruit d'une enquête de terrain menée auprès de professionnels, on y analyse le rôle du travailleur social, sa relation avec le public, les représentations et les préjugés qui existent de part et d'autre ....

EMPLOI ; TRAVAIL SOCIAL ; RELATIONS INTERVENANT-USAGER ; REPRESENTATION ; PREJUGE ; CHOMAGE ; COMMUNICATION

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- 46 p.
ISBN 978-2-918571-09-4
Thème : PARENTALITE

cet outil donne des pistes de travail pour aborder la relation parents/ados en 7 thématiques :
j'ai du mal à dire non
j'ai tendance à surprotéger
j'ai tendance à déléguer
j'ai tendance à comparer mes ados
j'ai tendance à mettre la pression
j'ai tendance à être en opposition
j'ai tendance à être en désaccord
le carnet permet à chaque parent de faire son autoportrait.
Il permet de travailler soit en individuel soit avec des groupes de parents[-]

cet outil donne des pistes de travail pour aborder la relation parents/ados en 7 thématiques :
j'ai du mal à dire non
j'ai tendance à surprotéger
j'ai tendance à déléguer
j'ai tendance à comparer mes ados
j'ai tendance à mettre la pression
j'ai tendance à être en opposition
j'ai tendance à être en désaccord
le carnet permet à chaque parent de faire son autoportrait.
Il permet de travailler soit en individuel soit avec des groupes de parents

RELATIONS ADULTE-ADOLESCENT ; FAMILLE ; PSYCHOLOGIE ; CONFLIT ; JEUNE ; ADOLESCENCE ; PARENTALITE

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Thème : SANTE MENTALE

Dans la série "les carnets du professeur Zoulouck", cet outil propose des extraits de témoignages issus d'une enquête menée durant un an auprès de professionnels, jeunes et parents autour de la question du malaise adolescent.
L'objectif est d'offrir aux professionnels confrontés aux problèmes relationnels entre les jeunes et leurs parents une ressource conviviale et accessible sur ce thème.
Cet outil fait partie d'un ensemble de trois productions disponibles au CRD.[-]

Dans la série "les carnets du professeur Zoulouck", cet outil propose des extraits de témoignages issus d'une enquête menée durant un an auprès de professionnels, jeunes et parents autour de la question du malaise adolescent.
L'objectif est d'offrir aux professionnels confrontés aux problèmes relationnels entre les jeunes et leurs parents une ressource conviviale et accessible sur ce thème.
Cet outil fait partie d'un ensemble de trois p...

ADOLESCENCE ; RELATIONS ADULTE-ADOLESCENT ; RELATIONS PARENT-PROFESSIONNEL ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; MAL-ETRE ; PARENTALITE ; EDUCATION ; LIMITE ; CONFIANCE EN SOI ; COMMUNICATION

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- 46 p.
ISBN 978-2-918571-14-8
Thème : PARENTALITE

Ce guide a été créé avec des parents, des enseignants et des professionnels. Il se veut pratique avec des repères éducatifs de bon sens autour de situations concrètes d'apprentissage de l'autonomie de la petite enfance au collège.
Il donne une large place à la dynamique des défis puisqu'à la fin de chaque chapitre se trouve une partie pour noter ses remarques, ses avancées.

EDUCATION ; APPRENTISSAGE DE L'AUTONOMIE ; PETITE ENFANCE ; ENFANCE ; ADOLESCENCE ; AUTONOMIE

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- 47 p.
ISBN 978-2-918571-13-1
Thème : PARENTALITE

Cet ouvrage, rapport d'enquête auprès de parents, d'enseignants et de professionnels, décrit les multiples malentendus entre les parents et l'école, ce qui engendre bien souvent une relation électrique. Cette relation est souvent nourrie des propres souvenirs des parents durant leurs scolarités.
La seconde partie de l'ouvrage donne des repères et des outils pour construire une bonne relation, notamment en s'appuyant sur un cadre et en répondant à la demande des parents souhaitant recevoir des conseils éducatifs.
Le DVD présente de façon résumée et humoristique les différents malentendus et types de projections qui viennent perturber la relations parents enseignants.[-]

Cet ouvrage, rapport d'enquête auprès de parents, d'enseignants et de professionnels, décrit les multiples malentendus entre les parents et l'école, ce qui engendre bien souvent une relation électrique. Cette relation est souvent nourrie des propres souvenirs des parents durant leurs scolarités.
La seconde partie de l'ouvrage donne des repères et des outils pour construire une bonne relation, notamment en s'appuyant sur un cadre et en répondant ...

EDUCATION ; PETITE ENFANCE ; ENFANCE ; ADOLESCENCE ; RELATIONS PARENT-ECOLE ; ECOLE ; ENSEIGNANT ; RELATIONS PARENT-ENSEIGNANT ; VIOLENCE SCOLAIRE ; COMMUNICATION

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- 73 p.
ISBN 978-2-918571-17-9
Thème : SOCIAL

Cet ouvrage propose des témoignages poignants des allocataires de revenus d'intégration sociale ainsi que les témoignages des professionnels qui les accompagnent suivi d'une réflexion sur les conditions à mettre en place pour un meilleur accompagnement.
Une dernière partie est consacrée à essayer de définir les quelques grands principes à respecter pour favoriser un bon accompagnement.
" Le bon accueil amène le respect qui génère la confiance, qui à son tour favorise l'émergence d'une parole authentique, cette parole provoque des déclics, des prises de conscience mais aussi l'envie d'avancer ensemble ..."[-]

Cet ouvrage propose des témoignages poignants des allocataires de revenus d'intégration sociale ainsi que les témoignages des professionnels qui les accompagnent suivi d'une réflexion sur les conditions à mettre en place pour un meilleur accompagnement.
Une dernière partie est consacrée à essayer de définir les quelques grands principes à respecter pour favoriser un bon accompagnement.
" Le bon accueil amène le respect qui génère la confiance, ...

SANTE ; CENTRE PUBLIC D'ACTION SOCIALE ; TRAVAIL SOCIAL ; ASSISTANT SOCIAL ; TEMOIGNAGE ; ALLOCATIONS SOCIALES ; PRECARITE ; MILIEU PRECARISE ; RELATIONS INTERVENANT-USAGER ; RESILIENCE ; ACCUEIL ; CHOMAGE ; ACCOMPAGNEMENT ; PAUVRETE ; REVENU D'INTEGRATION

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- 91 p.
ISBN 978-2-918571-00-1
Thème : VIOLENCE

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