Kentika - - Documents

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- 210 p.
ISBN 2-7381-0880-6
Thème : PSYCHOLOGIE

Entre secret et sous-entendu, le non-dit est par nature insaisissable, indéfinissable. Convention tacite, système de défense, mais aussi espace de liberté et dialogue intérieur, il est la réponse que chacun d'entre nous apporte aux mille situations de l'existence, l'expression de l'émotion dans ce qu'elle a de plus immédiat, bref, la vie même.

PSYCHOLOGIE ; COMPORTEMENT ; SENTIMENT ; EMOTIONS

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- 213 p.
ISBN 2-220-03332-5
Thème : THERAPIE

Fanita English nous propose ici une introduction originale à l'Analyse transactionnelle et développe ses idées sur des questions comme le rôle et la puissance du thérapeute, les scénarios, la structuration du temps, les sentiments parasites, les contrats triangulaires et multiples... Pour Fanita English, l'Analyse transactionnelle n'est pas un " corps de doctrine " mais une technique thérapeutique vivante, croissante, s'adaptant sans cesse.

ANALYSE TRANSACTIONNELLE ; THERAPIE ; PSYCHOLOGIE ; EMOTIONS

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- 127 p.
ISBN 978-2-200-34132-9
Thème : SOCIOLOGIE

Cet ouvrage propose des pistes d'analyse pour comprendre le fonctionnement des groupes restreints.

PSYCHOLOGIE ; GROUPE ; RELATIONS DE GROUPE ; INSERTION ; EMOTIONS ; COMMUNICATION ; GESTION

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- 253 p.
ISBN 2-7381-0454-1
Thème : PETITE ENFANCE

Entre un an et trois ans, un enfant part à la découverte du monde. Il insiste pour mettre ses doigts dans la prise électrique du salon, redécore les murs de la cuisine avec la purée du dîner ou mange la terre des plantes. Comment faire, lorsqu'on est parent, pour donner à ce jeune conquérant aux idées farfelues et aux réactions souvent incompréhensibles quelques principes de vie, et parfois de survie ? Comment éviter les drames sans provoquer une crise de larmes ou une grosse colère ?[-]

Entre un an et trois ans, un enfant part à la découverte du monde. Il insiste pour mettre ses doigts dans la prise électrique du salon, redécore les murs de la cuisine avec la purée du dîner ou mange la terre des plantes. Comment faire, lorsqu'on est parent, pour donner à ce jeune conquérant aux idées farfelues et aux réactions souvent incompréhensibles quelques principes de vie, et parfois de survie ? Comment éviter les drames sans provoquer ...

PETITE ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; EMOTIONS ; PETITE ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; EDUCATION FAMILIALE

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- 290 p.
ISBN 2-13-049278-9
Thème : PSYCHOLOGIE

"Dans le présent ouvrage, nous nous attachons à préciser l'articulation entre les motivations ou tendances, les attitudes et les émotions; ces deux dernières se définissent par rapport aux premières".

FORMATION ; EMOTIONS ; PSYCHANALYSE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE

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- 95 p.
ISBN 978-2883531451
Thème : PSYCHOLOGIE

Ce petit livre tend à nous faire découvrir l'univers de nos émotions et nous apprend à mieux les gérer pour éviter toute forme de "piège émotionnel".

EMOTIONS ; ADULTE - PSYCHOLOGIE

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- 95 p.
ISBN 2-88353-151-X
Thème : PSYCHOLOGIE

Ce petit livre regroupe quelques approches permettant de comprendre ce qu'est le "lâcher prise". C'est-à-dire pouvoir abandonner les éléments négatifs du passé pour vivre dans le présent.

EMOTIONS ; PSYCHOLOGIE ; SANTE MENTALE

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- 252 p.
ISBN 2-7081-2242-8
Thème : PSYCHOLOGIE

Comment communiquer, comprendre nos émotions pour arriver à bien vivre les uns avec les autres ? Pour Marie-Louise PIERSON, psychanalyste et conseil auprès des organisations et des entreprises, il est temps que le capital humain revienne en force dans l'entreprise.
(Extrait du communiqué de presse).

EMOTIONS ; INTELLIGENCE ; PSYCHANALYSE ; INTELLIGENCE RELATIONNELLE

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- 207 p.
ISBN 2-7256-1957-2
Thème : SANTE MENTALE

Dans son ouvrage, l'auteur dresse tout d'abord une biographie de Wilhem REICH (1897-1957). Il y raconte les rencontres de Reich avec les plus grands psychanalystes, ses voyages et y décrit une personnalité forte et novatrice.
L'auteur s'étend ensuite sur les thématiques souvent abordées par Reich : les émotions, orgasme et équilibre vital, le caractère, l'énergie vitale.

PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; EMOTIONS

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- 123 p.
ISBN 2-84113-892-5
Thème : FAMILLE

Doit-on élever de la même manière un garçon qu'une fille ? Comment nous, parents, construisons-nous l'identité sexuée de nos enfants ? Leurs chances à l'école sont-elles identiques ?

PARENT ; EDUCATION ; EMOTIONS ; JEU ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE

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Documents EMOTIONS 1 997 résultats

Le non-dit des émotions OLIEVENSTEIN Claude | ODILE JACOB 1987 Nouveau

Analyse transactionnelle et émotions ENGLISH Fanita | DESCLÉE DE BROUWER 1992 Nouveau

La psychologie des groupes BLANCHET Alain ; TROGNON Alain | ARMAND COLIN 2007 Nouveau

La vie émotionnelle du tout-petit LIEBERMAN Alicia ; JOLY Claire | ODILE JACOB 1997 Nouveau

La formation des attitudes : Freud et Wallon NGUYEN TANH Huong | PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE 1998 Nouveau

Gérer ses émotions : Des réactions indispensables NUNGE Olivier ; MORTERA Simonne | JOUVENCE EDITIONS 1998 Nouveau

Lâcher prise : Dire oui à la vie. POLETTI Rosette ; DOBBS Barbara | JOUVENCE EDITIONS 1998 Nouveau

L'intelligence relationnelle PIERSON Marie-Louise | EDITIONS D'ORGANISATION 1999 Nouveau

Wilhelm Reich : Energie vitale et psychothérapie. GUASCH Gérard | RETZ 1998 Nouveau

Parent de fille, parent de garçon : Les élève-t-on de la même façon ? MONTARDRE Hélène | MILAN 1999 Nouveau