Documents AGRESSION SEXUELLE 126 résultats

Comment un individu en vient-il à devenir étranger à lui-même au point de se montrer indifférent à la souffrance qu'il s'inflige comme à celle qu'il impose à son entourage? Que faire losqu'un patient, dont la vie semble définitivement gâchée, signifie que lui seul peut décider de son évolution, tentant ainsi de réduire à l'impuissance tous ceux qui envisagent de l'aider: ses proches, les professionnels du champ social?
Ces questions apparues lors de rencontres avec des patients toxicomanes et des familes confrontées à des violences sexuelles ou physiques, sont au centre de la réflexion présentée dans ce livre.
(Extrait du texte se trouvant au dos du livre)
Bibliographie en fin de l'ouvrage.[-]

Ont été traitées lors de ce colloque, les approches suivantes :
- Les raisons d'une approche criminologique du traitement du passage à l'acte pédophile.
- La pédophilie, une perversion?
- Ces vies dont le prince est un enfant.
- Les conséquences du passage à l'acte pédophile sur l'enfant.
- Pédophilie et droit.
- L'expertise judiciaire du pédophile.
- L'application de la loi pénale au pédophile.
- L'approche psychodynamique.
- L'expérience française du traitement carcéral des délinquants sexuels.
- La thérapie provocatrice et les abuseurs sexuels.
- Programme de lutte contre la pédophilie. [-]

De nos jours, on parle beaucoup de harcèlement moral. Ce qu'on dit moins, c'est que la majorité des harceleurs est masculine et les harcelés sont féminins. A travers divers témoignages, les auteurs dressent un tableau édifiant des relations entre les hommes et les femmes sur les lieux de travail.
Propos dégradants, incivilités, brutalités, sexisme, agressivité verbale, voilà quelques-unes des formes que prennent ces comportements. Ni la secrétaire, ni l'ouvrière, ni même la femme cadre n'y échappe. Peut-être ce livre aidra-t-il ces victimes à mieux se défendre.[-]

La psychologie et la psychiatrie peuvent donner beaucoup d'explications à un viol : haine de la mère, désir de domination, goût pour la pornographie violente, etc... Pour les auteurs, il faut voir plus loin que ces causes "proches". Il faut également comprendre les causes premières du viol qui, elles, sont biologiques. Alors peut-être sera-t-il réellement possible, non seulement de mieux le surmonter, mais également de l'éviter et ne plus le commettre.[-]

Ce volume reprend les actes des colloques de victimologie clinique de Montpellier, organisé en juin 2000 et reprend des interventions sur :
- Le fait traumatique.
- La déposition de l'événement traumatique.
- Les conséquences des traumatismes sexuels.
- Violence sexuelle et expertise.
- Traumatisme sexuel et psychopathologie.
- Problématique du risque : vulnérabilité et résilience.
- Abus sexuel et figures du corps.
- Agressologie et victimologie.
- Violences sexuelles : enfance/adolescence.
- Contextualité culturelle et traumatisme sexuel.
- Modalités de prise en charge.[-]

Dans cet ouvrage, les auteurs synthétisent les apports théoriques spécifiques de la psychanalyse, du comportementalisme, du cognitivisme et de la biologie à la compréhension des comportements sexuels délinquants. Par ailleurs, cet ouvrage est le premier en langue française qui répertorie et décrit les principaux instruments de diagnostic et d'évaluation utilisés par les professionnels européens. Beaucoup de ces instruments sont peu connus dans les pays francophones et sont d'un usage peu fréquent en dépit de leur utilité empiriquement validée. Enfin, sont exposées les diverses modalités thérapeutiques éprouvées dans le champ de la délinquance sexuelle, avec leurs indications, contre-indications et limites. La mise en relation des théories, des méthodes d'évaluation et des traitements structure la présentation des informations indispensables au psychologue ou au psychiatre clinicien, à l'expert, au magistrat et à tous ceux qui sont confrontés à la problématique des délinquants sexuels.
Un ouvrage qui s'adresse avant tout aux intervenants confrontés aux délinquants sexuels.
(Texte repris, en partie, au dos du livre)[-]

Ce livre écrit par deux auteurs canadiens comprend deux parties: l'une destinée aux jeunes est constituée d'une dizaine d'histoires qui illustrent avec réalisme des situations à risque, font réfléchir le jeune lecteur à l'attitude de certains adultes et lui permettent d'acquérir de bons réflexes.
Dans la deuxième partie, réservée aux adultes, les auteurs commentent les histoires en précisant les consignes de sécurité les plus importantes à faire respecter par les enfants.
Ils encouragent les " éducateurs" à se montrer attentifs au dialogue et aux confidences par toujours explicites d'un enfant face à une peur, un malaise...
Dès 8 ans[-]