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Exrait: l'éducation à la sexualité et les actions de prévention des grossesses non désirées chez les adolescentes se sont beaucoup développées et bénéficient d'un intérêt croissant tant des partenaires du monde de l'éducation que de la santé.
Cet ouvrage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de phtographies et une méthode de travail? La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole.
Les adolescents peuvent élaborer ensemble des repères pour mieux vivre le désir amoureux et le plaisir sexuel, à un moment clé de leur évolution affective et sexuelle.
Cet outil sera un appui pour faciliter le travail des intervenants et des animateurs (enseignants, éducateurs, professionnels de santé, travailleurs sociaux,...). Il a été réalisé avec le soutien de la DDASS du Rhône.[-]

les 6 situations conflictuelles :
- 1 jeu dangereux (9 cartes + cartes aide)
- 2 Scène de ménage (15 cartes + cartes d'aide)
- 3 Exclu (8 cartes + cartes d'aide)
- 4 violence (8 cartes + cartes aide)
- 5 un enlèvement ? (14 cartes + cartes d'aide)
- 6 accident (11 cartes + cartes d'aide)
cartes d'aide : institutrice/mère - passant - policier - téléphone -poste d'appel de secours - bicyclette - argent - gourdin - cadeau - téléphone portable[-]

la valise comporte :
- un guide pédagogique : Manger -bouger - respirer : repères pour l'action pour aborder l'alimentation, l'activité physique et le tabagisme, pour donner des repères théoriques, pour permettre à l'enseignant de débattre de ces thématiques avec ses élèves et enfin pour développer des compétences pour être acteur de sa santé.
- un photodébat, outil interactif dont le but est de développer une approche ludique de la santé, de proposer des repères pour ses choix de santé, de renforcer l'esprit critique sur les modes de la consommation et le style de vie et enfin de permettre d'avoir des alternatives à la malbouffe, à l'inactivité physique et au tabac. Sept sujets de discussion sont proposés au travaers de l'outil :
mes relations (comment j'entre en relation avec les autres ?), mon stress ( comment je relâche la pression, les tensions ?), mon équilibre (comment j'entretiens mon corps ?), mes émotions (comment je gère les moments difficiles ?), mon look (comment je construis mon image ?), , mon espace (comment je me réserve de l'espace et du temps ?) et mes rêves (comment je réalise mes rêves et mes projets ?)
Une exposition "ados ! ouvrez les yeux sur la santé de votre coeur" existe également à la ligue cardiologique belge[-]

Cet ouvrage a été réalisé à partir d'une expérience de terrain menée avec une classe de terminale BEP CSS.
Sous forme de roman photo, il gravite autour du "comment aborder , et avoir une vie sexuelle, quand on est adolescent ?" Construit à partir de questionnements de jeunes, il répond à toutes leurs préoccupations en termes de sexualité.
Entrecoupés d'activités s'appuyant sur des points majeurs, il constitue un véritable outil de prévention des conduites à risques liées à la part intime, abordée ici, de manière globale.
Cet ouvrage est largement utilisable dans de multiples contexte par les enseignants, parents, professions paramédicales, formateurs, éducateurs et jeunes.[-]

à partir de 8 ans

Le coffret pédagogique "visages et paroles" propose l'ensemble des portraits et témoignages tirés de l'exposition homonyme réalisée dans le contexte de la campagne "La haine, je dis non !" par le MRAX et la ligue des droits de l'homme.
Les 40 photos de Marc Detiffe, accompagnées des 40 textes rédigés par Luc Malghem - sur base de conversations avec les personnes photographiées - nous invitent à nous questionner sur le regard que nous portons sur les autres.
Le travail porte sur la connaissance, la reconnaissance et l'expression de ses propres préjugés et ce, par une expression tantôt orale, tantôt écrite, tantôt scénique. A travers une 12 d'activités proposée, les utilisateurs sont invités à faire travailler leur imagination et leurs représentations.

L'objectif est de sensibiliser les utilisateurs aux représentations, aux stéréotypes et aux préjugés, à leur manière de voir et de catégoriser le monde.

Ce coffret s'adresse aussi bien aux enfants qu'aux adultes ainsi qu'à différents contextes : écoles, mouvement de jeunes, formation de travailleurs sociaux, enseignants ...[-]

"Evacués, cachés, refoulés, les déchets représentent, depuis toujours, l'incarnation du même rejet. Est-ce dû uniquement à leur aspect, au fait qu'ils sont perçus comme inutiles, sales ou nauséabonds ? Au contraire, peut-être que nous rejetons avant tout ce qu'ils peuvent nous dire sur notre société et ses modes de fonctionnement ." (René Longet, Equiterre)
Les poubelles en disent long sur la réalité sociale qui les entoure. Elles traduisent directement les modes de consommation et les conditions de vie d'une communauté. Et indirectement, elles reflètent le développement économique d'un pays et les conséquences sociales de décisions politiques à vaste échelle, les choix communautaires et les priorités de ses habitants.[-]