- 234 p.
ISBN 978-2-7492-1030-8
Thème : ENFANCE
Pourquoi les enfants parlent-ils de monstres? A partir de situations cliniques, l'auteur interroge les fonctions que le monstre assume dans leur vie psychique. Le monstre n'a pas de forme préétablie et pourtant il fait partie des images fréquemment utilisées par les enfants pour évoquer l'inquiétant.
VIE AFFECTIVE ; ENFANCE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; PSYCHISME
... Lire [+]