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Dans cet ouvrage qui compile des articles de fond et des comptes rendus d'animation parus dans la revue professionnelle Doc'Animation en Gérontologie, les activités ne sont jamais une fin en elles-mêmes. Elles sont des moyens de (re)valoriser les personnes âgées trop souvent refermées sur elles-mêmes et en perte de confiance.
La première partie est consacrée à la valorisation du bien-être de la personne (avec la mise en place de différents soins du corps, l'organisation de séjours vacances pour plus d'autonomie, etc...) La seconde partie est plus orientée sur la relation de la personne avec autrui, de son rapport entre individus avec et au cours de diverses activités, etc...) La troisième partie est consacrée à l'intergénérationnel, tant il est vrai que des relations avec les plus jeunes (les petits-enfants, mais aussi les générations intermédiaires) prolongent le rôle de transmission de la personne âgée, comme porteur de mémoire, de passeur d'expériences. [-]

Dans une vision humaniste, chercheurs, formateurs et animateurs de terrain partagent ici le fruit de leurs recherches, leurs connaissances et leurs savoir-faire quotidien dans un domaine encore largement à explorer : celui de la vie sociale et de la qualité de vie de la personne âgée. Le présent recueil thématique réunit de nombreux articles de fond et comptes rendus d'expériences pratiques publiées dans la revue "DOC'Animation en Gérontologie". Ces contributions ont été choisies avec le souci de former un ensemble où théorie, réflexion et action s'articulent, s'éclairent et s'enrichissent mutuellement.
(Texte repris, en partie, au dos de l'ouvrage).[-]

Les activités proposées aux personnes âgées en établissement répondent à plusieurs objectifs : préserver l'autonomie, entraîner les capacités physiques restantes, stimuler l'activité intellectuelle. Dans cette compilation thématique des neufs premiers numéros de la revue professionnelle Doc'Animation en Gérontologie, les différents moyens de maintenir le lien social sont donc regroupés en deux parties, l'une traitant du statut social de la personne âgée, avec la mise en opposition au vieillissement et l'autre abordant la notion d'accompagnement.
Cet outil s'adresse aux animateurs tant à domicile qu'en institution, aux responsables de la vie sociale, aux étudiants, ergothérapeutes ...etc. qui y trouveront théorie, réflexion et mise en pratique.[-]

Manger est un acte indissociable de la vie. Il est à la fois une nécessité, une réminiscence affective (le repas familial et les gestes et activités s'y rattachant), un moment de la vie sociale (passé ou réactualisé par la vie en institution), un plaisir des sens... Le repas structure les journées et parfois leur donne un sens : le temps des courses, des épluchages, de la cuisson,...

Que les personnes soient au domicile ou en institution, leurs besoins se ressemblent, et appellent des réponses similaires : pallier les déficiences, proposer des aides, entretenir le plaisir, renforcer l'estime de soi et l'autonomie, soutenir l'intérêt vis-à-vis d'autrui en conservant des liens sociaux.

Les textes de ce recueil, regroupés en trois parties, - Nutrition et santé, Alimentation plaisir, Animation et alimentation - apportent des réponses pratiques et professionnelles car ils sont issus de l'expérience de gériatres, psychologues, sociologues, animateurs, diététiciennes, chefs cuisiniers,... De copieuses Ressources (bibliographie, sitographie, filmographie) complètent utilement l'ouvrage.

Ce recueil ouvre ainsi de multiples pistes de réflexions et d'actions tant pour les aides soignants, les AMP, que pour les responsables de la vie et de l'animation sociale en établissement. Les professionnels du domicile, des auxiliaires de vie sociale aux équipes de soins, y trouveront aussi de quoi rafraîchir leurs connaissances et diversifier leurs approches de la personne dépendante. Et les professionnels de la restauration collective y découvriront un ensemble d'informations concrètes, jusqu'ici peu accessibles, sur les particularités et les attentes de la personne âgée à l'égard des repas.
(note de l'éditeur)[-]

Appréhender le vieillissement • En comprendre les manifestations • Accompagner et entretenir le « bien vivre »

Vivre, c'est exister, c'est respirer, c'est tout simplement être. Mais vivre, c'est aussi vieillir. Ce cheminement est truffé de difficultés, de changements propices au questionnement. Les professionnels dans le secteur de la gérontologie doivent avant tout analyser ce processus qu'est le vieillissement, en comprendre les manifestations sur le comportement, la relation à autrui, déchiffrer les besoins et attentes des personnes âgées dans leur individualité – en c'est en cela que rien n'est acquis.

Cet ouvrage permettra au lecteur de découvrir ou d'approfondir sa connaissance du sujet âgé à travers des textes clairs et concis, issus de l'expérience de gériatres, psychologues, sociologues, animateurs, cadres de santé, directeurs d'Ehpad, … Il apportera aux professionnels et à toutes celles et ceux qui se préparent à le devenir (animateurs, aides soignants, AMP, professionnels du domicile, auxiliaires de vie sociale, équipes de soins…) des réponses éprouvées ainsi que des outils ouvrant à la diversification des pratiques.

Pour que la vieillesse ne soit pas subie mais vécue… avec tous ses enjeux : bien-être, plaisir et bonheur de vivre
(note de l'éditeur)[-]