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Cette étude exploratoire vise à mettre en évidence la représentation sociale de l'éthique dans le champ des métiers en relation à l'Autre. Elle repose sur le modèle structural des représentations sociales avec pour objectif d'établir les éléments du noyau central de la représentation sociale associé à l'éthique. Cette recherche a été menée sur un échantillon de 1023 professionnels des secteurs du social, du soin et de l'éducation. La méthode d'association verbale hiérarchisée a été retenue, complétée par des analyses de similitudes. Les résultats ont été analysés à deux niveaux, d'une part au niveau des groupes de professionnels et d'autre part au niveau positionnel au sein d'un même secteur professionnel. Le noyau central apparaît stable au sein des groupes étudiés, mais les éléments contrastés sont structurants d'une évolution de la représentation de l'éthique entre une éthique de conviction et une éthique de responsabilité.[-]