Administration des médicaments et troubles cognitifs : de l'écrasement au consentement ?
08-09/2019
253
p. 41-43
SOINS INFIRMIERS ; MEDICAMENT ; TROUBLE COGNITIF ; PATIENT ; CONSENTEMENT ; ETHIQUE
144989
Centre de Ressources Documentaires
Dans le cadre de l'unité d'enseignement “Législation, éthique, déontologie”, un groupe d'étudiants en soins infirmiers s'est interrogé sur l'initiative, prise par une infirmière, d'écraser et de dissimuler des médicaments sans le consentement du patient, dans un contexte de troubles cognitifs. Cette situation a fait l'objet d'un travail collaboratif impliquant les étudiants et différents acteurs de l'institut de formation.
Thème : SOINS INFIRMIERS
Date encodage : 20/09/2019