Le bilan éducatif partagé dans le processus de sevrage tabagique
PEIFFER Gérard ; MASSON Marjolaine ; PERRIOT Jean ; ET AL.
mai 2024
301
p. 32-34
EDUCATION THERAPEUTIQUE ; SEVRAGE ; TABAGISME ; EDUCATION DU PATIENT
171119
HEPN Campus
Le bilan éducatif partagé (BEP), dans le cadre du sevrage tabagique, permet d'évaluer les besoins du fumeur, de définir des objectifs spécifiques et de mettre en place des ateliers éducatifs adaptés. Cette approche multidisciplinaire favorise le maintien du sevrage tabagique. Le BEP constitue la première étape de la démarche éducative, en explorant les différentes dimensions classiques de l'éducation thérapeutique du patient (ETP)puis définissant un plan d'action axé sur les priorités identifiées.
N° volume : 73
Thème : SOINS INFIRMIERS
Date encodage : 08/07/2024