Désenclaver l'école : Initiatives éducatives pour un monde responsable et solidaire.
DERENNE Christophe ; GAILLY Anne-Françoise ; LIESENBORGHS Jacques
LUC PIRE ÉDITIONS;ÉDITIONS CHARLES-LÉOPOLD MAYER
1998
232 p.
2-930088-91-5
37.01/DER
CITOYENNETE ; EDUCATION ; ANALPHABETISME ; FORMATION ; TELEVISION ; EDUCATION PERMANENTE ; ECHEC SCOLAIRE ; PEDAGOGIE
25539
Centre de Ressources Documentaires
Depuis une vingtaine d'années, l'école a perdu son monopole éducatif : impossible aujourd'hui, de parler d'éducation : la télévision, le théâtre, les maisons de jeunes, les familles, les associations d'éducation permanente, la presse, les mouvements d'alphabétisation, les clubs de sport, etc ... Donner un nouveau sens à l'école, la désenclaver ne sera possible qu'en reliant ces différents pôles.
Lieu edition : Paris
Thème : EDUCATION
Date encodage : 02/09/1998