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Scolariser les élèves sourds ou malentendants.
Ouvrage
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. DIRECTION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE
CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE
2009
70 p.
978-2-240-02960-7
ECO 6.6
HANDICAP SENSORIEL ; SURDITE ; OUIE ; SCOLARITE ; ENFANCE HANDICAPEE ; APPRENTISSAGE ; BESOIN ; VIE SCOLAIRE ; BESOINS SPECIFIQUES
65270
Centre de Ressources Documentaires
Les enfants sourds ou malentendants ont des besoins spécifiques en matière scolaire. Cet ouvrage se veut être un guide pour aider les enseignants à accueillir au mieux un enfant sourd ou malentendant dans sa classe.
Lieu edition : Futuroscope
Thème : HANDICAP
Collection : Repères Handicap
Date encodage : 21/05/2010