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Scolariser les élèves sourds ou malentendants.

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Ouvrage

MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. DIRECTION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE

CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE

2009

70 p.

978-2-240-02960-7

ECO 6.6

HANDICAP SENSORIEL ; SURDITE ; OUIE ; SCOLARITE ; ENFANCE HANDICAPEE ; APPRENTISSAGE ; BESOIN ; VIE SCOLAIRE ; BESOINS SPECIFIQUES

65270

Centre de Ressources Documentaires

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Les enfants sourds ou malentendants ont des besoins spécifiques en matière scolaire. Cet ouvrage se veut être un guide pour aider les enseignants à accueillir au mieux un enfant sourd ou malentendant dans sa classe.

Lieu edition : Futuroscope

Thème : HANDICAP

Collection : Repères Handicap

Date encodage : 21/05/2010

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