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    Dossier : Écocitoyenneté à l'école & ailleurs

    Paniers
    article

    DUBOIS Christophe ; TERET Céline ; COLON Hélène

    SYMBIOSES

    2e trimestre 2018

    118

    p. 6-23

    ECOLOGIE ; CITOYENNETE ; ECO-CITOYENNETE ; ENVIRONNEMENT ; PROTECTION ; EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; PARTICIPATION ; ECOLE ; ENGAGEMENT ; ALIMENTATION

    137973

    Centre de Ressources Documentaires

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    L'éducation à la philosophie et à la citoyenneté a fait son entrée officielle dans nos écoles. Ce numéro devrait intéresser toute personne souhaitant éduquer les enfants, les jeunes et les moins jeunes à l'écocitoyenneté, cette citoyenneté enrichie d'une dimension écologique. Au sommaire : des jeunes qui investissent le Parlement wallon, de la philo dans la nature, une école sans cours où on apprend en participant, des pistes d'activités pour éduquer à la philosophie et à l'écocitoyenneté…
    Au delà des réflexions, reportages et pistes méthodologiques, le magazine propose également des outils pédagogiques et des adresses utiles.

    Thème : ECOLOGIE

    Date encodage : 13/06/2018

    Contenu dans

    • [périodique] Symbioses / Rédacteur en chef DUBOIS Christophe. RÉSEAU IDÉE, 2e trimestre 2018, n° 118. - 24 p.
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