Dans ce travail, la priorité est donnée à la fonction d'accompagnement, de reliance et d'interface. En tant qu'éducateur, il souhaitait trouver une solution claire d'accompagnement. Or; le problème soulevé par cette question concerne moins les fonctions de l'éducateur, mais davantage à la fonction politique de celui-ci et qu'il doit être davantage se considérer en tant qu'acteur et donc agir. pour pouvoir proposer des outils d'analyse propre au métier d'éducateur, selon diverses références, pour dénoncer les limites du droit et des décrets et de les développer afin de pouvoir avoir une voix pour les faire modifier.

Année scolaire : 2019-2020

Section : Éducateur spécialisé

Thème : EDUCATION

Secteur : Enseignement spécialisé

Date encodage : 23/07/2021