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    L'autisme : tout un monde (Dossier)

    Paniers
    article

    PELLOUX Anne-Sylvie (Coordinateur) ; LE RUN Jean-Louis

    ENFANCES & PSY

    2019

    80

    p. 9-156

    AUTISME ; ACCOMPAGNEMENT ; VIE QUOTIDIENNE ; REPRESENTATIONS SOCIALES ; DIAGNOSTIC ; RISQUE ; THERAPIE ; INCLUSION ; INCLUSION SCOLAIRE

    141924

    Centre de Ressources Documentaires

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    Des polémiques agitent le monde de l'autisme : elles opposent les groupes de parents aux professionnels ou ceux-ci entre eux, elles mobilisent le politique, qu'elles concernent les définitions, les théories ou les pratiques… Elles finissent par masquer un mouvement nettement plus positif, de collaborations effectives, d'inclusion au sein de la cité, de reconnaissance non seulement du handicap mais aussi des potentialités notamment artistiques des personnes autistes. Nous souhaitons à travers ce numéro éclaircir les définitions, rendre compte des nouvelles avancées en neurosciences, en psychologie cognitive et du côté des psychanalystes engagés auprès d'enfants autistes, donner la parole aux personnes autistes et à leurs parents, partager des expériences tournées vers l'inclusion et la vie parmi tous.

    Thème : PSYCHIATRIE

    Date encodage : 11/02/2019

    Contenu dans

    • [périodique] Enfances & Psy / Rédacteur en chef LE RUN Jean-Louis. ÉDITIONS ÉRÈS, 2019, n° 80. - 185 p.
      ISBN 1286-5559
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