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Gerer mes paniers

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    Ou vit le dahu ?

    Paniers
    article

    HOUSNI Sabrin ; KUMPS Audrey ; DE LIEVRE Bruno

    CAHIERS PEDAGOGIQUES

    12/2019

    557

    p. 64-65

    SYSTEME SCOLAIRE ; REFORME ; INFORMATION ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; INFORMATIQUE ; INTERNET ; QUALITE ; EVALUATION ; EDUCATION AUX MEDIAS ; PEDAGOGIE

    146453

    Centre de Ressources Documentaires

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    Dans le cadre de son Pacte pour un enseignement d'excellence, la Belgique francophone a arrêté en 2018 une Stratégie numérique pour l'éducation. Sur le constat que la transition numérique va modifier en profondeur le rôle de l'école, de nouveaux référentiels de savoirs, savoir-faire et compétences ont été définis pour les élèves de 3 à 15 ans, notamment dans le camp "Informations et données". Les enseignants y sont-ils préparés ?

    Thème : ECOLE

    Date encodage : 13/12/2019

    Contenu dans

    • [périodique] Cahiers Pédagogiques / Sous la direction de MÉVEL Yannick. CERCLE DE RECHERCHE ET D'ACTION PÉDAGOGIQUES, 12/2019, n° 557. - 71 p.
      ISBN 2268-7874
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