Cet article a pour objectif de montrer l'intérêt des abords psychopathologiques pour évaluer et orienter les réponses pratiques aux violences délinquantes à l'adolescence. Après avoir évoqué les théories psychopathologiques, rendant compte de la place de l'agir en général et de la violence délinquante, en particulier, l'article montre l'importance d'inscrire ces théories dans une perspective différentielle qui permet de distinguer, au sein des violences délinquantes, celles qui ont pour principale fonction de provoquer la réponse d'autrui (les violences provocation), au travers d'un conflit d'autorité, et celles qui ont pour principale fonction de faire taire ou disparaître autrui (les violences destruction) au travers d'un conflit d'existence. Nous évoquerons, pour finir, les conséquences que cet abord psychopathologique différentiel peut avoir sur les pratiques soignantes et éducatives avec ces adolescents.

N° volume : 34

Thème : PEDIATRIE

Date encodage : 14/01/2022