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Les tensions sur le marché immobilier depuis les années 1980 compromettent-elles le droit au logement ? En 1989, les nouvelles institutions de la région bruxelloise se sont mises en place. Elles devaient faire face à un défi majeur : consacrer le droit au logement pour tous les habitants par une restructuration des politiques du logement. Depuis lors, la difficulté d'accès au marché du travail et du logement, la dégradation de la situation sociale bruxelloise, l'inscription de la dualisation spatiale et sociale de la ville sont devenues le cadre d'une évaluation des politiques. Quels sont les effets sociaux des désordres du marché immobilier ? Comment évaluer et comment interpréter les différents créneaux d'intervention des pouvoirs publics ? Quelles sont les ouvertures du droit au logement ? Ce livre analyse l'efficacité de l'action publique entreprise durant la première législature bruxelloise.[-]

Loin de s'opposer dans les logiques de concurrence, associations et services publics doivent opposer une résistance commune au processus de marchandisation de toutes les sphères de la société. Cependant, depuis quinze ans, des choix budgétaires se référant à la contrainte de finance publique entravent le développement - voire le maintien ou la simple survie - des activités des services publics et des associations. Ces choix contre une économie solidaire paraissent d'autant plus contestables que se développent d'importantes demandes de services et un chômage structurel durable et massif.[-]

Les initiatives de transition écologique ont le vent en poupe ! À la manœuvre, des citoyen·nes décidé·es d'apporter une réponse concrète et positive à un monde qui bascule. Ils sont rejoints par des écoles, des associations, des pouvoirs publics. Ensemble, ils montrent par l'exemple comment transformer à la fois nos modes de vie, notre culture, nos relations et le système politico-économique. Tout en ralentissant ! Les chemins pour y parvenir sont aussi variés qu'éducatifs. Ce sont ces chemins que ce dossier vous invite à parcourir. Au delà des réflexions, reportages et pistes méthodologiques, il propose également des outils pédagogiques et des adresses utiles.[-]