Documents RASSE Miriam 6 résultats

"Vivre ensemble" est depuis quelques mois devenu un nouveau mot d'ordre, politique, culturel,... C'est que le troisième terme de la devise républicaine (française), la fraternité, semble bien fragile dans nos sociétés occidentales. Ce numéro de "Spirale" s'en va fouiller dans les racines de la socialisation précoce - ou primaire -, là et quand le tout petit va construire ses futures rencontres avec les autres - ses parents en tout premier lieu et les professionnels qui l'accueillent - et le monde qu'il habite. Dans l'expérience quotidienne de l'attention mutuelle, de la douceur des gestes et des paroles reçus de l'adulte se chevillent le développement de l'empathie pour autrui, du respect et de la sollicitude. Comment accompagner les jeunes enfants vers les autres et vers un monde dans lequel chacun peut être reconnu dans sa singularité, trouver sa place et vivre ensemble ?
Est-ce qu'une vie collective précoce est favorable (voire incontournable, comme on le pense souvent) au développement de la socialisation ? Quel environnement mettre à la disposition des tout-petits pour limiter les interdits et ouvrir les possibles ? Quel accompagnement individualisé pour les aider à compter jusque deux, trois et bien davantage ?[-]

Passer d'une alimentation liquide à une alimentation solide est source de multiples découvertes et apprentissages pour les bébés : sensorielles, motrices, sociales, relationnelles.
Et, source de nombreux questionnements pour les adultes qui les accompagnent dans ce cheminement, tant les pratiques sociales, culturelles, pédagogiques, idéologiques même diffèrent… sans compter les diverses informations, plus ou moins scientifiques, qui s'y réfèrent et les préconisations voire les injonctions qui en découlent : l'âge, la nature et le rythme de la diversification, l'installation de l'enfant à table -individuelle ou familiale -, l'obligation de « goûter un peu, quand même » … Tout cela pour assurer une bonne santé, une diététique prônant « un bon équilibre alimentaire » et tenter de prévenir d'hypothétiques troubles de l'alimentation, risques d'obésité ou conflits relationnels, et, dans le souci d'une « bonne » éducation.
Comment s'y repérer ? Comment donner la possibilité aux enfants et aux adultes de construire ensemble leur propre chemin singulier ?
Ce numéro de la revue Spirale cherche à présenter une réflexion sur le repas des bébés, d'ici et d'ailleurs, les héritages et représentations qui s'y rattachent ; ainsi que des pratiques possibles, diverses mais argumentées pour comprendre ce qui les sous-tendent … et pouvoir faire ses propres choix de façon plus « éclairée » ?

[-]