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  • Documents GUEDENEY Nicole 15 résultats

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    L'attachement : Concepts et applications GUEDENEY Nicole ; GUEDENEY Antoine ; WIDLOCHER Daniel | MASSON 2006

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.89/GUE - Doc n°52564

    - xiv,235 p.
    ISBN 2-294-05034-7
    Thème : PSYCHOLOGIE
    Cet ouvrage, après une introduction théorique, ne parle pas seulement de l'attachement dans les premières années de la vie mais se penche aussi sur son évolution à travers les différents âges de la vie (bébé, enfance, adolescence, âge adulte). Il propose également un chapître sur les outils d'évaluation et un autre sur les applications cliniques et thérapeutiques.

    ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ATTACHEMENT ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; RELATIONS MERE-ENFANT ; ADULTE - PSYCHOLOGIE ; THERAPIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; EVALUATION ; SEPARATION ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATIONS PARENT-ADOLESCENT

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    L'attachement : approche théorique. Du bébé à la personne âgée GUEDENEY Nicole ; GUEDENEY Antoine ; CYRULNIK Boris ; ET AL. | ELSEVIER MASSON 2009

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.89/GUE - Doc n°64969

    - xx, 230 p.
    ISBN 978-2-294-09433-0
    Thème : PSYCHIATRIE
    Cet ouvrage revient sur la notion d'attachement, dont la théorie a été initiée par BOWLBY. Cette troisième édition propose une partie présentant les grands concepts de la théorie de l'attachement. La deuxième partie expose l'évolution et la description de l'attachement tout au long de la vie. La troisième partie décrit les outils d'évaluation. Et la quatrième reprend les deux concepts récents de la théorie de l'attachement.

    PSYCHIATRIE ; ATTACHEMENT ; ENFANCE - PSYCHIATRIE ; ADOLESCENCE - PSYCHIATRIE ; EVALUATION ; PERSONNE AGEE - PSYCHIATRIE ; ADULTE - PSYCHIATRIE

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    L'attachement : approche clinique. Du bébé à la personne âgée GUEDENEY Nicole ; GUEDENEY Antoine ; CYRULNIK Boris ; ET AL. | ELSEVIER MASSON 2010

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.89/GUE - Doc n°65711

    - xiv, 225 p.
    ISBN 978-2-294-70873-2
    Thème : PSYCHIATRIE
    Cet ouvrage revient sur la notion d'attachement, dont la théorie a été initiée par BOWLBY. Ce deuxième volume propose un parcours au travers de situations qui sollicitent l'attachement et les soins parentaux.

    PSYCHIATRIE ; ATTACHEMENT ; ENFANCE - PSYCHIATRIE ; ADOLESCENCE - PSYCHIATRIE ; EVALUATION ; PERSONNE AGEE - PSYCHIATRIE ; ADULTE - PSYCHIATRIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; GARDE D'ENFANT ; ENFANT MALADE ; DEUIL ; MALADIE ; MALADIE MENTALE ; PLACEMENT ENFANT ; PARCOURS DE SOINS

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    Dossier : L'attachement TERENO Susana ; GUEDENEY Nicole ; PIONNIE-DAX Nancy ; ET AL. | SANTÉ MENTALE 05/2010

    HEPN Campus
    * Article - - Doc n°66012

    - n° n°148 - pp. 27-68
    Thème : PSYCHOLOGIE
    Avec la théorie de l'attachement, BOWLBY pose le besoin de sécurité comme un des fondements du développement humain. Cette théorie fournit une grille de lecture supplémentaire à la compréhension de la dynamique psychique et des éclairages pertinents dans le domaine de la psychopathologie. Par ailleurs, elle constitue un outil intéressant pour penser la relation soignant-soigné.

    PSYCHOLOGIE ; ATTACHEMENT ; PSYCHOPATHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; RELATIONS SOIGNANT-SOIGNE ; EMOTIONS ; SECURITE

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    Guide de l'attachement en familles d'accueil et adoptives : La théorie en pratique SCHOFIELD Gillian ; BEEK Mary ; GUEDENEY Nicole ; GUEDENEY Antoine | ELSEVIER MASSON 2011

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 173-058.866/SCH - Doc n°69077

    - xxiv, 509 p.
    ISBN 978-2-294-70902-9
    Thème : FAMILLE
    L'attachement d'un enfant pour ses parents est essentiel pour qu'une relation harmonieuse s'installe entre eux. Il est d'autant plus important dans le cas d'une adoption ou lors du placement d'un enfant, d'un ado en famille d'accueil. Après être revenu sur la théorie de l'attachement, cet ouvrage explique comment mettre tout en place pour que l'enfant/l'adolescent adopté ou placé se sente en sécurité et puisse s'attacher à ses parents de substitution. Enfin, une troisième partie attire plus particulièrement l'attention des travailleurs sociaux sur cette notion afin qu'ils n'oublient pas de tenir compte de cette dimension dans leur cadre professionnel.[-]

    L'attachement d'un enfant pour ses parents est essentiel pour qu'une relation harmonieuse s'installe entre eux. Il est d'autant plus important dans le cas d'une adoption ou lors du placement d'un enfant, d'un ado en famille d'accueil. Après être revenu sur la théorie de l'attachement, cet ouvrage explique comment mettre tout en place pour que l'enfant/l'adolescent adopté ou placé se sente en sécurité et puisse s'attacher à ses parents de ...

    ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; FAMILLE D'ACCUEIL ; ADOPTION ; ATTACHEMENT ; RELATIONS PARENT-ADOLESCENT ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; SECURITE ; COMPORTEMENT

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    L'attachement: approche clinique : Du bébé à la personne âgée GUEDENEY Nicole ; GUEDENEY Antoine | ELSEVIER MASSON 2010

    HEPN Campus
    * Ouvrage - Cote : 159.922.6/GUE - Doc n°122504

    - 225 p.
    ISBN 978-2-294-70873-2
    Thème : PEDIATRIE
    La clinique psychiatrique sous l'angle de l'attachement. - Les situations qui sollicitent l'attachement et les soins parentaux : vie quotidienne, conflits parentaux, affectation des liens parents-enfants, troubles psychopathologiques. - Les applications thérapeutiques : thérapies mère-bébé, des thérapies familiales et systémiques, etc. (notice de l'éditeur)

    PEDIATRIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; ATTACHEMENT ; SYMPTOMATOLOGIE ; TROUBLE ; CONCEPT ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; THERAPEUTIQUE

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    L'attachement : approche théorique : Du bébé à la personne âgée GUEDENEY Nicole ; GUEDENEY Antoine ; FONAGY Peter ; ET AL. | ELSEVIER MASSON 2015

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.89/GUE - Doc n°124336

    - xxx, 335 p.
    ISBN 978-2-294-74520-1
    Thème : PSYCHIATRIE
    Cet ouvrage, qui en est à sa quatrième édition, décrit la théorie de l'attachement, initiée par BOWLBY. Cette quatrième édition propose une mise à jour complète de l'ensemble des connaissances sur la théorie de l'attachement, dont les applications thérapeutiques se développent. Elle propose également des thématiques nouvelles liées aux découvertes récentes en neurosciences et à l'évolution de la société.

    PSYCHIATRIE ; ATTACHEMENT ; ENFANCE - PSYCHIATRIE ; ADOLESCENCE - PSYCHIATRIE ; EVALUATION ; PERSONNE AGEE - PSYCHIATRIE ; ADULTE - PSYCHIATRIE ; NEUROSCIENCES

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    - 47 p.
    Thème : SANTE MENTALE
    Accompagné d'un album illustré, cet ouvrage permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) qui manque d'encouragements.
    Les professionnels trouveront des études de cas, des techniques thérapeutiques innovantes ainsi qu'une grande variété d'activités.

    THERAPIE ; ENFANCE ; PSYCHOLOGIE ; EMOTIONS ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

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    Aider les enfants qui aiment sans retour SUNDERLAND Margot ; HALLET Françoise ; GUEDENEY Nicole | DE BOECK SUPÉRIEUR 2018

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : THE 8 - Doc n°160862

    - 56 p.
    ISBN 978-2-8073-0549-6
    Thème : ATELIER THÉRAPEUTIQUE
    Cet outil thérapeutique, accompagné d'un album jeunesse, sera très utile pour travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec les enfants de 4 à 12 ans.
    C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir pour aider l'enfant à avoir un comportement plus adapté.
    On y trouvera de nombreux exemples et études de cas : sur l'absence d'un parent, sur l'anxiété de la séparation, sur le parent qui semble inatteignable alors qu'il est présent, sur le parent indifférent et froid ou abuseur l'instant suivant, sur le placement en famille d'accueil ou l'adoption, sur le décès d'un parent ...
    Ce guide aidera les enfants qui :
    - souffrent trop de l'absence d'un parent
    - souffrent d'anxiété de séparation
    - se languissent pour un parent qui semble inatteignable bien qu'il soit présent
    - se languissent pour un parent qui est aimant un instant, puis indifférent, froid ou abuseur l'instant suivant
    - se languissent parce qu'ils sont placés en famille d'accueil ou adoptés
    - se languissent pour un parent décédé
    - se languissent parce qu'ils ne peuvent pas illuminer la personne qu'ils aiment[-]

    Cet outil thérapeutique, accompagné d'un album jeunesse, sera très utile pour travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec les enfants de 4 à 12 ans.
    C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir pour aider l'enfant à avoir un comportement plus adapté.
    On y trouvera de nombreux exemples et études de cas : sur l'absence d'un parent, sur l'anxiété de la séparation, sur le parent qui semble ...

    EMOTIONS ; PSYCHOTHERAPIE ; ENFANCE ; PSYCHOLOGIE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; SANTE MENTALE ; MAL-ETRE ; ANXIETE ; SEPARATION ; PLACEMENT ENFANT ; ATTACHEMENT ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; DEUIL ; MORT ; MALTRAITANCE

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    Aider les enfants à cultiver leurs espoirs et leurs rêves SUNDERLAND Margot ; HALLET Françoise ; GUEDENEY Nicole | DE BOECK SUPÉRIEUR 2018

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : THE 9 - Doc n°160864

    - 48 p.
    ISBN 978-2-8073-0548-9
    Thème : ATELIER THÉRAPEUTIQUE
    Accompagné d'un album illustré, cet ouvrage permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) qui manque d'encouragements.
    Les professionnels trouveront des études de cas, des techniques thérapeutiques innovantes ainsi qu'une grande variété d'activités.
    Ce guide aidera les enfants qui :
    - reçoivent trop peu d'encouragements
    - sont trop dépendants ou défaitistes
    - ont perdu leur volonté de lutter pour ce qu'ils désirent
    - sont trop occupés à survivre
    - ne poursuivent pas leurs rêves parce qu'ils ont peur d'échouer
    - ne savent pas ce qu'ils ressentent et donc ne savent pas ce qu'ils veulent
    - pensent que les espoirs et les rêves ne sont que pour les autres.[-]

    Accompagné d'un album illustré, cet ouvrage permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) qui manque d'encouragements.
    Les professionnels trouveront des études de cas, des techniques thérapeutiques innovantes ainsi qu'une grande variété d'activités.
    Ce guide aidera les enfants qui :
    - reçoivent trop peu d'encouragements
    - sont trop dépendants ou défaitistes
    - ont perdu leur volonté de lutter pour ce ...

    EMOTIONS ; PSYCHOTHERAPIE ; ENFANCE ; PSYCHOLOGIE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; VIE AFFECTIVE ; SANTE MENTALE

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