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Quelle école pour quelle société ? Réussir l'école avec les familles en précarité ATD QUART-MONDE ; PERCQ Pascal | CHRONIQUE SOCIALE ; ÉDITIONS QUART MONDE 2012

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 371.212.72/ATD - Doc n°74596

- 188 p.
ISBN 978-2-85008-939-8
Thème : ECOLE
Que faire face au gâchis humain que représente l'échec scolaire, avec plus de 150.000 enfants sortant chaque année du système sans diplôme ? Un projet d'école ne peut se distinguer d'un projet de société. Pour ATD Quart Monde, qui lutte depuis 50 ans contre la misère, l'échec n'est pas inéluctable. Mais la réussite scolaire de tous les enfants ne peut être envisagée que si les familles vivant dans la pauvreté sont réellement partie prenante, avec tout ce qu'elles peuvent apporter. Parents de milieu très défavorisé ou non, enfants, jeunes, enseignants, chercheurs, pédagogues, syndicalistes : tous s'expriment ici et disent comment "construire ensemble l'école de la réussite de tous". ATD Quart-Monde appelle chacun à concrétiser ce rêve. C'est possible.[-]

Que faire face au gâchis humain que représente l'échec scolaire, avec plus de 150.000 enfants sortant chaque année du système sans diplôme ? Un projet d'école ne peut se distinguer d'un projet de société. Pour ATD Quart Monde, qui lutte depuis 50 ans contre la misère, l'échec n'est pas inéluctable. Mais la réussite scolaire de tous les enfants ne peut être envisagée que si les familles vivant dans la pauvreté sont réellement partie prenante, ...

ENSEIGNEMENT ; PAUVRETE ; EXCLUSION SOCIALE ; EDUCATION ; ENFANCE ; ADOLESCENCE ; RELATIONS PARENT-ENSEIGNANT ; ECHEC SCOLAIRE ; RELATIONS PARENT-ECOLE

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