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  • Documents UNIVERSITE DE PAIX 6 résultats

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    La violence à l'école : comprendre pour changer UNIVERSITE DE PAIX | ACTUALQUARTO ; EDITIONS AVERBODE 2003

    OUTILTHEQUE
    dossier pédagogique - Cote : VIO 1.71 - Doc n°67535

    - 23 p.
    Thème : VIOLENCE
    dossier pédagogique pour l'enseignement secondaire sur la violence à l'école : pistes d'exploitation (photolangage, questionnaire, partage d'expérience), essai de compréhension du concept de violence (origine, définition) et l'école génératrice de violence et enfin pistes de changement

    ECOLE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; CONFLIT ; COMPORTEMENT ; QUESTIONNAIRE ; CONCEPT ; GROUPE ; FACTEUR DE RISQUE

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    Jeux coopératifs pour bâtir la paix UNIVERSITE DE PAIX ; MASHEDER Mildred ; ANSEMBOURG Thomas d' | CHRONIQUE SOCIALE 2005

    OUTILTHEQUE
    Ouvrage - Cote : Annoncer La Couleur - Doc n°71997

    - 275 p.
    ISBN 2-85008-530-8
    Thème : COOPERATION
    Force est de constater qu'actuellement, le jeu compétitif est plus largement répandu que le jeu coopératif. Mais l'équilibre entr ces deux types de jeu doit être plus grand.
    Ce livre est source d'idées et d'inspirations pour conforter l'évolution vers les jeux coopératifs. Ceux-ci proposent une alternative concrète à la manière courante de pratiquer l'élimination.
    Voici donc plus de 300 jeux et sports coopératifs, sans perdants nin gagnants.[-]

    Force est de constater qu'actuellement, le jeu compétitif est plus largement répandu que le jeu coopératif. Mais l'équilibre entr ces deux types de jeu doit être plus grand.
    Ce livre est source d'idées et d'inspirations pour conforter l'évolution vers les jeux coopératifs. Ceux-ci proposent une alternative concrète à la manière courante de pratiquer l'élimination.
    Voici donc plus de 300 jeux et sports coopératifs, sans perdants nin gagnants.

    COOPERATION ; JEU COOPERATIF ; PAIX ; RELATIONS AVEC LES PAIRS ; ECOUTE ; RESPECT ; CONFIANCE

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    Graines de médiateurs: médiateurs en herbe UNIVERSITE DE PAIX | EDITIONS MEMOR 2000

    OUTILTHEQUE
    valise pédagogique - Cote : VIO 1.44 - Doc n°113273

    - 205p.
    Thème : VIOLENCE
    Ce livre s'adresse à des gens de terrain - animateurs, éducateurs, formateurs, enseignants,...- confrontés à la question: " comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits?" La médiation par les pairs constitue une nouvelle piste d'action parmi la communication, la négociation, la construction de projets communs.
    Parallèlement, les auteurs de ce livre ont réalisé 1 DVD présentant le programme d'apprentissage à la gestion des conflits et les étapes du processus de médiation.[-]

    Ce livre s'adresse à des gens de terrain - animateurs, éducateurs, formateurs, enseignants,...- confrontés à la question: " comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits?" La médiation par les pairs constitue une nouvelle piste d'action parmi la communication, la négociation, la construction de projets communs.
    Parallèlement, les auteurs de ce livre ont réalisé 1 DVD présentant le programme d'apprentissage à la ...

    GESTION DES CONFLITS ; MEDIATION ; NEGOCIATION ; EDUCATION PAR LES PAIRS ; CHATEAU ; CONTE ; ADOLESCENCE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; COMMUNICATION

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    Graines de médiateurs: médiateurs en herbe UNIVERSITE DE PAIX | EDITIONS MEMOR 2000

    Centre de Ressources Documentaires
    valise pédagogique - Cote : GVIO 2 - Doc n°156524

    - 205p.
    Thème : VIOLENCE
    Ce livre s'adresse à des gens de terrain - animateurs, éducateurs, formateurs, enseignants,...- confrontés à la question: " comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits?" La médiation par les pairs constitue une nouvelle piste d'action parmi la communication, la négociation, la construction de projets communs.
    Parallèlement, les auteurs de ce livre ont réalisé 1 DVD présentant le programme d'apprentissage à la gestion des conflits et les étapes du processus de médiation.[-]

    Ce livre s'adresse à des gens de terrain - animateurs, éducateurs, formateurs, enseignants,...- confrontés à la question: " comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits?" La médiation par les pairs constitue une nouvelle piste d'action parmi la communication, la négociation, la construction de projets communs.
    Parallèlement, les auteurs de ce livre ont réalisé 1 DVD présentant le programme d'apprentissage à la ...

    GESTION DES CONFLITS ; MEDIATION ; NEGOCIATION ; EDUCATION PAR LES PAIRS ; CHATEAU ; CONTE ; ADOLESCENCE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; COMMUNICATION

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    Développer l'esprit critique face au complotisme UNIVERSITE DE PAIX | UNIVERSITÉ DE PAIX 2017

    Centre de Ressources Documentaires
    dossier - Cote : TIC 31 - Doc n°157273

    - 52 p.
    Thème : MEDIA
    Le projet vise à créer, tester et diffuser un module de formation pour développer l'esprit critique par rapport aux attitudes conspirationnistes (« théories du complot »), à l'intention de deux groupes cible (un groupe de jeunes et un groupe d'adultes chargés de les encadrer). Plus largement, il s'agit de susciter et développer une analyse méthodique et autonome par rapport à des documents médiatiques, à travers des « réflexes de questionnement ».[-]

    Le projet vise à créer, tester et diffuser un module de formation pour développer l'esprit critique par rapport aux attitudes conspirationnistes (« théories du complot »), à l'intention de deux groupes cible (un groupe de jeunes et un groupe d'adultes chargés de les encadrer). Plus largement, il s'agit de susciter et développer une analyse méthodique et autonome par rapport à des documents médiatiques, à travers des « réflexes de questionnement ...

    COMPLOT ; EDUCATION AUX MEDIAS ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; DOSSIER PEDAGOGIQUE ; ARGUMENTATION ; RESEAUX SOCIAUX ; RUMEUR

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    Le harcèlement entre élèves : comprendre, identifier et agir UNIVERSITE DE PAIX | UNIVERSITÉ DE PAIX s.d.

    Centre de Ressources Documentaires
    dossier - Cote : GVIO 44 - Doc n°158746

    - 61 p.
    Thème : VIOLENCE
    Aujourd'hui, la plupart des études montrent que 8 à 15% des jeunes scolarisés seraient concernés de harcèlement. (Dan Olweus)
    Ce dossier propose de définir ce qu'est le harcèlement scolaire, de parcourir ce que sous-tend ce phénomène et d'en identifier ses différentes caractéristiques.
    Un plan d'intervision est proposé ainsi qu'un questionnaire sur le climat scolaire.
    On y trouvera 4 animations et une méthodologie du groupe d'entraide.

    HARCELEMENT SCOLAIRE ; HARCELEMENT ; PREVENTION ; LEGISLATION ; INTERVENTION ; QUESTIONNAIRE ; ANIMATION ; GROUPE D'ENTRAIDE

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