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    Psychothérapie des phobies. VERA Luis ; MIRABEL-SARRON Christine | DUNOD 2002

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.89-008.441/VER - Doc n°36106

    - 208 p.
    ISBN 2-10-004849-X
    Thème : SANTE MENTALE
    De plus en plus de personnes consultent pour se débarrasser de leurs phobies. Elles empoisonnent la vie de tous les jours et conduisent généralement à un isolement social. Dans cet ouvrage, les auteurs définissent d'abord ce que sont les phobies, expliquent les phobies simples (peur des animaux, des transports, de l'eau, etc.) et complexes (phobies sociales, agoraphobie) les plus fréquentes.
    Il existe également d'autres formes de phobies comme les troubles obsessionnels compulsifs, les phobies d'impulsion et les pseudophobies. Comment vit tous les jours un phobique ? Quelles prises en charge existent ? Et après ? En annexe, les auteurs proposent un lexique des phobies.[-]

    De plus en plus de personnes consultent pour se débarrasser de leurs phobies. Elles empoisonnent la vie de tous les jours et conduisent généralement à un isolement social. Dans cet ouvrage, les auteurs définissent d'abord ce que sont les phobies, expliquent les phobies simples (peur des animaux, des transports, de l'eau, etc.) et complexes (phobies sociales, agoraphobie) les plus fréquentes.
    Il existe également d'autres formes de phobies comme ...

    PSYCHOTHERAPIE ; COMPORTEMENT ; COMMUNICATION ; THERAPIE ; PSYCHANALYSE ; PRISE EN CHARGE ; VIE QUOTIDIENNE

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    Soigner la timidité chez l'enfant et l'adolescent : Psychothérapie comportementale et cognitive GEORGE Gisèle ; VERA Luis | DUNOD 1999

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 159.922.7/8/GEO - Doc n°39389

    - 226 p.
    ISBN 2 10 006 7435
    Thème : ENFANCE
    Beaucoup d'enfants et d'adolescents sont timides. Mais certains le sont bien plus que d'autres, à tel point que cela nécessite une prise en charge psychologique. Ce livre présente donc la timidité pathologique en abordant la théorie, l'évaluation, le traitement et présente les sessions thérapeutiques d'affirmations de soi. Un ouvrage qui n'interessera pas seulement les psychologues et les psycothérapeutes mais également les enseignants et éducateurs.[-]

    Beaucoup d'enfants et d'adolescents sont timides. Mais certains le sont bien plus que d'autres, à tel point que cela nécessite une prise en charge psychologique. Ce livre présente donc la timidité pathologique en abordant la théorie, l'évaluation, le traitement et présente les sessions thérapeutiques d'affirmations de soi. Un ouvrage qui n'interessera pas seulement les psychologues et les psycothérapeutes mais également les enseignants et ...

    ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; COMPORTEMENT ; EVALUATION ; TRAITEMENT ; RELATIONS HUMAINES ; RELATIONS AVEC LES PAIRS ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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    Manuel de thérapie comportementale et cognitive SAMUEL-LAJEUNESSE Bertrand ; MIRABEL-SARRON Christine ; VERA Luis ; ET AL. | DUNOD 2004

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 615.851/SAM - Doc n°44871

    - xi, 508 p.
    ISBN 2-10-008203-5
    Thème : THERAPIE
    Cet ouvrage constitue la première tentative de synthèse systématique centrée sur les pratiques thérapeutiques en thérapies comportementales et cognitives.
    Les meilleurs spécialistes y décrivent et analysent les principaux troubles psychiatriques et détaillent les diverses modalités de prise en charge en illustrant avec des cas cliniques les particularités de cette approche thérapeutique.
    Conçu dans une optique didactique et pratique, cet ouvrage constitue un outil de base pour la découverte et l'approfondissement des thérapies comportementales et cognitives.

    (Texte repris, en partie, au dos du livre).[-]

    Cet ouvrage constitue la première tentative de synthèse systématique centrée sur les pratiques thérapeutiques en thérapies comportementales et cognitives.
    Les meilleurs spécialistes y décrivent et analysent les principaux troubles psychiatriques et détaillent les diverses modalités de prise en charge en illustrant avec des cas cliniques les particularités de cette approche thérapeutique.
    Conçu dans une optique didactique et pratique, cet ouvrage ...

    THERAPIE COMPORTEMENTALE ; THERAPIE COGNITIVE ; EVALUATION ; PSYCHOTHERAPIE ; TROUBLE

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    Comprendre et traiter les phobies MIRABEL-SARRON Christine ; VERA Luis | DUNOD 2012

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 616.89-008.441/MIR - Doc n°73135

    - x, 245 p.
    ISBN 978-2-10-056325-8
    Thème : PSYCHIATRIE
    Cet ouvrage fait le tour des différents types de phobies ainsi que des différents traitements existants. Il se penche ainsi sur les phobies propres à l'enfant et à l'adulte, sur les phobies spécifiques et les phobies complexes, et décrit les étapes de la prise en charge en thérapie comportementale et cognitive.

    PSYCHIATRIE ; ENFANCE - PSYCHIATRIE ; ADOLESCENCE - PSYCHIATRIE ; ADULTE - PSYCHIATRIE ; PHOBIE ; TRAITEMENT ; PRISE EN CHARGE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; THERAPIE COGNITIVE

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    Prendre en charge les adultes souffrant de TDAH GAILLAC Véronique ; VERA Luis | DUNOD 2016

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 159.952/GAI - Doc n°127649

    - xvi, 255 p.
    ISBN 978-2-10-071002-7
    Thème : PSYCHOLOGIE
    Cet ouvrage a pour objectif de faire connaître la clinique du TDAH chez l'adulte, et d'aider les professionnels à comprendre la nature des difficultés auxquelles se heurtent ces patients.
    (Texte repris, en partie, au dos de l'ouvrage)

    PSYCHOLOGIE ; ADULTE - PSYCHOLOGIE ; ATTENTION ; TROUBLE ; HYPERACTIVITE ; TDA/H ; PRISE EN CHARGE ; MEDICAMENT ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; PSYCHOTHERAPIE ; VIE QUOTIDIENNE ; GESTION

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    Prendre en charge les adultes souffrant de TDAH GAILLAC Véronique ; VERA Luis | DUNOD 2024

    Centre de Ressources Documentaires
    Ouvrage - Cote : 159.952/GAI - Doc n°172238

    - 255 p.
    ISBN 978-2-10-081045-1
    Thème : PSYCHOLOGIE
    Le TDAH (Trouble Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité) est encore mal connu chez l'adulte. Pourtant de nombreux enfants « hyperactifs » devenus grands continuent à être gênés par des difficultés d'attention, d'organisation, de planification et de régulation émotionnelle.
    Cet ouvrage a pour objectif de faire connaître la clinique du TDAH chez l'adulte, et d'aider les professionnels à comprendre la nature des difficultés auxquelles se heurtent ces patients.
    Les différentes interventions thérapeutiques efficaces sont exposées en détail de façon très pratique et illustrées de nombreux exemples cliniques. Le clinicien pourra ainsi disposer de plusieurs possibilités pour aider son patient adulte à mieux vivre avec son TDAH.
    (note de l'éditeur)[-]

    Le TDAH (Trouble Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité) est encore mal connu chez l'adulte. Pourtant de nombreux enfants « hyperactifs » devenus grands continuent à être gênés par des difficultés d'attention, d'organisation, de planification et de régulation émotionnelle.
    Cet ouvrage a pour objectif de faire connaître la clinique du TDAH chez l'adulte, et d'aider les professionnels à comprendre la nature des difficultés auxquelles se ...

    TDA/H ; ADULTE ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; HYPERACTIVITE ; CLINIQUE ; DIAGNOSTIC ; THERAPIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE ; NEUROSCIENCES ; FONCTION EXÉCUTIVE ; MEDICAMENT ; PSYCHOEDUCATION ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; THÉRAPIE COGNITIVO-COMPORTEMENTALE ; GESTION DU TEMPS

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