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La première partie de ce guide guide propose une description des bonnes pratiques de l'éducation aux droits de l'Homme dans quelques pays de l'espace francophone. La seconde partie est consacrée à des activités concrètes d'enseignement présentées sous forme de fiches s'inscrivant dans différentes disciplines: langues, littérature, histoire...

Cet ouvrage, préparé par l'Association francophone des commissions (institutions) nationales de promotion et de protection des droits de l'Homme (AFCNDH) et avec le soutien de l'Organisation internationale de la francophonie (OIF), est un outil mis à la disposition des enseignant(e)s pour les aider à mieux appréhender les droits de l'Homme et à réaliser une meilleure éducation à ces droits dans l'enseignement primaire, moyen et secondaire.