Documents ENDOCRINIEN (SYSTÈME) 4 résultats

Ce cahier consacré à l'UE 2.2 Cycles de la vie et grandes fonctions (semestre 1) du nouveau référentiel présente pour chaque UE les concepts fondamentaux à connaître. Il aborde :
- les concepts : rythmes de vie et chronobiologie nutriments et métabolisme régulation de la température corporelle (thermogénèse thermolyse) ;
- l'homéostasie : interaction et interdépendance des systèmes équilibre acido-basique... ;
- la biologie intégrative et l'organisation du vivant à travers les systèmes endocrinien immunitaire et nerveux ;
- les grandes fonctions (aspects anatomiques et physiologiques) : respiratoire digestive cardiaque élimination reproduction motrice et sensorielle ;
- les étapes de la vie de la naissance à la mort.
Ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.
Tout au long de l'ouvrage des encadrés ' Points clés ' mettent en valeur les connaissances incontournables.
Et en fin d'ouvrage un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et d'exercer sa réflexion.
NB. Les notions suivantes de l'UE 2.2 sont traitées dans l'ouvrage Biologie fondamentale et génétique (Cahiers des sciences infirmières nº 4) :
- les bases moléculaires de l'organisation du génome humain ;
- les bases essentielles de la notion d'hérédité ;
- l'information génétique sa conservation sa transmission et la synthèse des protéines.[-]

Ce livre a été pensé et conçu spécifiquement pour les étudiants en soins infirmiers,souvent confrontés à la difficulté de comprendre le rôle et l'importance de l'anatomie-physiologie dans la pratique infirmière au quotidien. Parce qu'il est indispensable de maîtriser l'anatomie, la physiologie, la biologie fondamentale et les processus physiopathologiques pour optimiser la prise en charge des patients, cet ouvrage présente :
- les connaissances de base en anatomie-physiologie : de l'atome au système, toutes les notions essentielles à la compréhension des processus physiopathologiques de la situation clinique à la prise en charge du patient ;
- toute la biologie fondamentale permettant de faire le lien entre des connaissances biologiques et les notions de maladies et thérapeutiques ;
- les 6 processus (obstructif, traumatique, inflammatoire et infectieux, dégénératif, tumoral et psychopathologique) en intégrant systématiquement :
* les mécanismes physiopathologiques ;
* l'observation des signes cliniques menant à l'identification des pathologies ;
* l'anatomie et la physiologie nécessaires à la compréhension des pathologies ;
* les mesures paramétriques et biologiques perturbées ;
* les stratégies de prise en charge du patient.
(notice de l'éditeur)[-]

Au sommaire :
-Contraception
-Infertilité du couple
-Aménorrhée
-Pathologie génito-scrotale chez le garçon et chez l'homme : cryptorchidie
-Ménopause et andropause
-Trouble de l'érection
-Ostéopathies fragilisantes
-Pathologie du fer : hémochromatose
-Facteurs de risque cardiovasculaire, prévention / Dyslipidémies
-Hypertension artérielle : causes endocriniennes
-Hypoglycémie
-Goitre, nodules thyroïdiens et cancers thyroïdiens
-Hyperthyroïdie / Hypothyroïdie
-Adénome hypophysaire
-Insuffisance surrénale
-Gynécomastie
-Diabète / Diabète gestationnel
-Obésité
-Désordre hydroélectrolytiques : hypocalcémie, dyskaliémie, hyponatrémie, hypercalcémie
-Tumeurs neuroendocrines du pancréas[-]