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Documents EDUCATION ARTISTIQUE 19 résultats

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Le théâtre et l'école : Histoire et perspectives d'une relation passionnée LALLIAS Jean-Claude ; LASSALLE Jacques ; LORIOL Jean-Pierre | ACTES SUD 2002

Ouvrage - Cote : 371.3/LAL - Doc n°37465 - Centre de Ressources Documentaires

- 219 p.
ISBN 2-7427-3971-8
Thème : ENSEIGNEMENT
L'école et le théâtre ont toujours entretenu des relations passionnées. Le contexte actuel vise la généralisation de l'éducation artistique.
Cet ouvrage veut faire un bilan de l'histoire des relations entre l'école et le théâtre, qui remontent à loin. Dans sa deuxième partie, les auteurs proposent d'aborder les contenus de l'éducation artistique en matière de théâtre. Un ouvrage à la fois théorique et pratique à mettre dans les mains de tous les enseignants et de tous les artistes impliqués dans l'éducation artistique.[-]

L'école et le théâtre ont toujours entretenu des relations passionnées. Le contexte actuel vise la généralisation de l'éducation artistique.
Cet ouvrage veut faire un bilan de l'histoire des relations entre l'école et le théâtre, qui remontent à loin. Dans sa deuxième partie, les auteurs proposent d'aborder les contenus de l'éducation artistique en matière de théâtre. Un ouvrage à la fois théorique et pratique à mettre dans les mains de tous ...

THEATRE ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; EDUCATION ARTISTIQUE

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Explorer et agir LAGOUTTE Daniel | MAGNARD 2002

Ouvrage - Cote : 373.2/LAG - Doc n°37585 - Centre de Ressources Documentaires

- 176 p.
ISBN 2 - 210 - 71984 - 4
Thème : PEDAGOGIE
Ce livre est le premier titre d'une série d'ouvrages consacrés aux apprentissages en maternelle. Pour l'auteur, beaucoup de ces apprentissages se font de manière intuitive. Il propose donc, dans ce premier volume, toute une série d'activités pédagogiques pour explorer avec les sens, reconnaître et utiliser des formes et des couleurs, reconnaître les grandeurs et les quantitiés, découvrir les matières usuelles, les quatre éléments, etc... L'autre originalité de cette méthode : elle utilise la démarche de certains artistes.[-]

Ce livre est le premier titre d'une série d'ouvrages consacrés aux apprentissages en maternelle. Pour l'auteur, beaucoup de ces apprentissages se font de manière intuitive. Il propose donc, dans ce premier volume, toute une série d'activités pédagogiques pour explorer avec les sens, reconnaître et utiliser des formes et des couleurs, reconnaître les grandeurs et les quantitiés, découvrir les matières usuelles, les quatre éléments, etc... ...

ENSEIGNEMENT MATERNEL ; PEDAGOGIE ; APPRENTISSAGE ; EDUCATION ARTISTIQUE

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Des artistes à la maternelle KERLAN Alain | SCEREN/CRDP 2006

Ouvrage - Cote : ECO 1.87 - Doc n°51367 - Centre de Ressources Documentaires

- 191 p.
ISBN 2-86625-314-0
Thème : ECOLE - EVEIL MATERNEL
Un livre où puiser des idées pour imaginer de nouvelles formes d'expression à l'école et favoriser l'éveil de la sensibilité et de la créativité. L'objectif des expériences relatées est de créer les bases d'équilibre et d'harmonie individuelle et en groupe sur lesquelles construire les savoirs.

EDUCATION ARTISTIQUE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ARTS ; ECHANGE ; CREATIVITE

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L'eau GREGOIRE Mauricette ; Litra marie ; Bruno Renault | EDITIONS SED 2008

valise pédagogique - Cote : ECO 1.216 - Doc n°67672 - Centre de Ressources Documentaires


ISBN 978-2-35247-080-9
Thème : ECOLE - EVEIL MATERNEL
Cette valise pédagogique est destinée aux enfants du cycle 5-8. Il propose des fiches et activités pédagogiques à partir de deux albums, l'un documentaire, l'autre de littérature enfantine. Les compétences visées sont multiples: observation, expression, mathématiques, éducation artistique... Les thèmes développés sont: l'eau domestique, l'eau dans tous ses états, activités à caractère scientifiques, l'eau dan sla nature et l'eau et les activités humaines.
Fiches photocopiables pour les élèves.[-]

Cette valise pédagogique est destinée aux enfants du cycle 5-8. Il propose des fiches et activités pédagogiques à partir de deux albums, l'un documentaire, l'autre de littérature enfantine. Les compétences visées sont multiples: observation, expression, mathématiques, éducation artistique... Les thèmes développés sont: l'eau domestique, l'eau dans tous ses états, activités à caractère scientifiques, l'eau dan sla nature et l'eau et les activités ...

GRAPHISME ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; LANGAGE ; EXPRESSION ; CITOYENNETE ; ACTIVITÉ ; JEU ; OBSERVATION ; SCIENCES ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENVIRONNEMENT ; POLLUTION DE L'EAU ; COMPTINE ; PSYCHOMOTRICITE ; RECETTE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; ECOLOGIE ; OUIE ; HYGIENE ; PEDAGOGIE

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A quoi rêvent les arbres quand ils dansent ? : art à l'école, dialogue interculturel et intégration sociale MUYLLE Jozefien | MUS-E BELGIUM 2010

Ouvrage - Cote : ENF/MUY - Doc n°113536 - Centre de Ressources Documentaires

- 44 p.
Thème : ENFANCE
Ce livre est publié à l'occasion des 10 ans d'existence de MUS-E Belgium. MUS-E invite des artistes professionnels dans les écoles afin qu'ils élaborent un projet artistique en collaboration avec les enfants et les enseignants. L'accent est mis sur la créativité et l'expression, la dynamique de groupe et le dialogue interculturel.

ENFANCE ; ECOLE ; ARTS ; EDUCATION ARTISTIQUE ; RELATIONS INTERCULTURELLES ; RELATIONS AVEC LES PAIRS

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L'enfant créateur MUS-E : Enjeux de l'art à l'école MUS-E BELGIUM | MUS-E BELGIUM 2005

Ouvrage - Cote : ENF/MUS - Doc n°113537 - Centre de Ressources Documentaires

- [s.p.]
Thème : ENFANCE
Ce livret présente la philosophie, les activités et le fonctionnement de MUS-E Belgium.

ENFANCE ; ECOLE ; ARTS ; EDUCATION ARTISTIQUE ; RELATIONS INTERCULTURELLES ; RELATIONS AVEC LES PAIRS

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Construire le goût d'apprendre à l'école maternelle PASSERIEUX Christine | CHRONIQUE SOCIALE 2014

Ouvrage - Cote : ECO 4.28 - Doc n°115383 - Centre de Ressources Documentaires

- 248 p.
ISBN 978-2-367170657
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE
Le goût d'apprendre à l'école maternelle relève de la responsabilité ... de l'école maternelle. C'est à elle de rendre intelligibles le monde et les objets du monde, de doter tous les enfants des outils intellectuels, requis par l'école, de les faire s'engager dans l'aventure de la connaissance pour développer leurs pouvoirs d'agir et de penser. Les auteurs de cet ouvrage nous invitent à une conception culturelle des apprentissages scolaires en les inscrivant dans leur signification sociale.[-]

Le goût d'apprendre à l'école maternelle relève de la responsabilité ... de l'école maternelle. C'est à elle de rendre intelligibles le monde et les objets du monde, de doter tous les enfants des outils intellectuels, requis par l'école, de les faire s'engager dans l'aventure de la connaissance pour développer leurs pouvoirs d'agir et de penser. Les auteurs de cet ouvrage nous invitent à une conception culturelle des apprentissages scolaires en ...

APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; LANGAGE - DEVELOPPEMENT ; EDUCATION ARTISTIQUE ; ARTS PLASTIQUES ; PEDAGOGIE ; ECOLE

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La grande vague : Hokusai MASSENOT Véronique ; PILORGET Bruno | L'ÉLAN VERT ÉDITIONS 2010

Album jeunesse - Cote : E 3418 - Doc n°142241 - Centre de Ressources Documentaires


ISBN 978-2-84455156-6
Thème : ECOLE - EVEIL PRIMAIRE
Naoki est arrivé nouveau-né un jour d'hiver et de grand vent, déposé par une vague géante sur le bateau de Taro. Depuis, sept années ont passé; mais Naoki reste petit, tout petit. ... Un joli conte illustré pour découvrir l'oeuvre et le monde de l'artiste japonais Hokusai.

ECOLE - EVEIL PRIMAIRE ; EVEIL ; ART ; ACTIVITÉ ARTISTIQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; JAPON

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Musique et diversité, les sentiers des percussions CARBONE Maurizio ; ADINOLFI Livia | FURET (LE) 12/2020

article - - Doc n°153289 - Centre de Ressources Documentaires

- n° 99 - p.58-59
Thème : MUSIQUE
Maurizio Carbone est un musicien-compositeur-éducateur qui dispose d'une collection de plus de deux cent percussions du monde entier. Il nourrit cette passion depuis plus de trente ans et l'offre principalement aux personnes dont les limites physiques, psychiques et sociales semblent réduire la vie relationnelle et la présence dans la société. Lors d'un entretien avec le Furet, il partage sa récente expérience musicale avec les gens du voyage à Kaltenhouse pour le CIFF de Haguenau.[-]

Maurizio Carbone est un musicien-compositeur-éducateur qui dispose d'une collection de plus de deux cent percussions du monde entier. Il nourrit cette passion depuis plus de trente ans et l'offre principalement aux personnes dont les limites physiques, psychiques et sociales semblent réduire la vie relationnelle et la présence dans la société. Lors d'un entretien avec le Furet, il partage sa récente expérience musicale avec les gens du voyage à ...

ÉVEIL MUSICAL ; EDUCATION ARTISTIQUE ; INSTRUMENT ; RYTHME ; DIVERSITE ; ASPECT SOCIO-CULTUREL ; SANTE MENTALE

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- n° 129 - p. 16-19
Thème : ENFANCE
Tous les enfants sont des artistes : chacun est créatif à sa manière. Mais pour voir se manifester cette créativité, il faut permettre au jeune enfant d'être acteur de ses activités et ses explorations, de participer librement à ses moments et d'être entièrement à ce qu'il fait. Mais alors, qu'est-ce que les explorations artistiques plastiques ?

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; CREATIVITE ; EXPLORATION ; ARTS PLASTIQUES ; MOTRICITE ; LIBERTE D'EXPRESSION

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