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Documents SOCIALISATION 143 résultats

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L'oedipe, moyen de libération MACCIO Charles | CHRONIQUE SOCIALE 1993

Ouvrage - Cote : 159.922.7/MAC - Doc n°4308 - Centre de Ressources Documentaires

- 94 p.
ISBN 2-85008-171-X
Thème : PSYCHOLOGIE
Un phénomène personnel. Ce livre voudrait aider chacun à comprendre un évènement important de notre vie et de celle des autres : L'Oedipe, situé au plan symbolique. Oedipe : deux phénomènes complémentaires :
- le meurtre du père. Il signifie la réaction contre l'autorité pour accéder à l'autonomie ;
- le mariage avec la mère. Il signifie la réaction pour se dégager de l'emprise maternelle afin d'accéder à un amour réciproque et égalitaire conduisant à la solidarité.
Il est aussi l'ouverture à la dimension sociale. Nous dépassons la relation père/mère pour nous ouvrir aux autres. C'est aussi un phénomène collectif. Le mécanisme de réaction contre l'autorité se passe aussi au niveau collectif dans la société. Ce phénomène se produit aussi bien dans les groupes, les organisations ou les institutions. Il est à l'origine de leur évolution, que l'on en soit conscient ou non.[-]

Un phénomène personnel. Ce livre voudrait aider chacun à comprendre un évènement important de notre vie et de celle des autres : L'Oedipe, situé au plan symbolique. Oedipe : deux phénomènes complémentaires :
- le meurtre du père. Il signifie la réaction contre l'autorité pour accéder à l'autonomie ;
- le mariage avec la mère. Il signifie la réaction pour se dégager de l'emprise maternelle afin d'accéder à un amour réciproque et égalitaire ...

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; COMPLEXE D'OEDIPE ; RELATIONS PERE-ENFANT ; RELATIONS MERE-ENFANT ; SOCIALISATION

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- 162 p.
ISBN 2-225-85037-2
Thème : PSYCHOMOTRICITE
Avec clarté et précision, les diverses étapes du développement psychologique, moteur et social du jeune enfant sont expliquées, de la naissance à trois ans. La présentation est particulièrement soignée. Illustrations en noir, nombreuses et belles.

ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; PETITE ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; PSYCHOMOTRICITE ; APPRENTISSAGE ; SOCIALISATION ; RELATIONS SOCIALES ; CREATIVITE

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Jeunes délinquants : À la recherche de la socialisation perdue CARIO Robert ; LAZERGES Christine | L'HARMATTAN 1996

Ouvrage - Cote : 343.915/CAR - Doc n°7636 - Centre de Ressources Documentaires

- 208 p.
ISBN 2-7384-4257-9
Thème : JUSTICE
Les sciences criminelles ont pour fonction principale d'assurer la protection des valeurs essentielles qui fondent l'harmonie sociale. En cas d'échec de la prévention, la justice pénale est investie d'une double mission : promouvoir la (re)socialisation des délinquants et favoriser la réparation des victimes, dans une perspective restaurative globale. S'agissant d'un mineur, être humain en devenir, c'est fondamentalement une question de justice sociale.[-]

Les sciences criminelles ont pour fonction principale d'assurer la protection des valeurs essentielles qui fondent l'harmonie sociale. En cas d'échec de la prévention, la justice pénale est investie d'une double mission : promouvoir la (re)socialisation des délinquants et favoriser la réparation des victimes, dans une perspective restaurative globale. S'agissant d'un mineur, être humain en devenir, c'est fondamentalement une question de justice ...

ADOLESCENCE ; JEUNE ADULTE ; DELINQUANCE JUVENILE ; JUSTICE REPARATRICE ; SOCIALISATION ; REINSERTION SOCIALE ; AIDE A LA JEUNESSE ; PROTECTION DE LA JEUNESSE

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Apprendre l'autonomie. Apprendre la socialisation HOFFMANS-GOSSET Marie-Agnès ; PORCHER Louis | CHRONIQUE SOCIALE 2006

Ouvrage - Cote : 316.6/HOF - Doc n°9233 - Centre de Ressources Documentaires

- 163 p.
ISBN 978-2-85008-388-7
Thème : SOCIOLOGIE
Cet essai tente d'explorer les sens, tous les sens de l'autonomie face aux aspects affectifs, intellectuels, psychologiques et relationnels. Il montre les obstacles, propose des orientations et des moyens pour atteindre l'autonomie, favoriser notre socialisation et notre équilibre personnel.

SOCIOLOGIE ; AUTONOMIE ; COMPORTEMENT ; REPRESENTATIONS SOCIALES ; ENSEIGNANT ; PEDAGOGIE ; SOCIALISATION ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; RELATIONS SOCIALES

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Un corps pour comprendre et apprendre GIRARD Véronique ; CHALVIN Marie-Joseph | NATHAN PEDAGOGIE 1997

guide - Cote : ECO 3.4 - Doc n°32772 - Centre de Ressources Documentaires

- 192 p.
ISBN 2-09-177878-8
Thème : ENSEIGNEMENT - GESTION DE CLASSE
Extrait :
"En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non-verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interréactions dans la classe. En tenant compte des apports de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs. Il aide à trouver le bon équilibre entre liberté et contrainte pour atténuer les difficultés scolaires liées à la fatigue, en permettant à chaque élève de découvrir les meilleures façons d'apprendre[-]

Extrait :
"En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non-verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interréactions dans la classe. En tenant compte des apports de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs. Il aide à trouver le bon équilibre entre liberté et contrainte pour atténuer les ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; CORPS HUMAIN ; ECOLE ; ERGONOMIE ; EXERCICE PHYSIQUE ; KINESIOLOGIE ; GESTALT-THERAPIE ; LANGAGE ; NON-VERBAL ; SANTE MENTALE ; BIEN-ETRE ; AUTONOMIE ; STRUCTURE ; APPRENTISSAGE ; SOCIALISATION ; FATIGUE ; RYTHME SCOLAIRE ; ADOLESCENCE ; ENFANCE ; ENSEIGNEMENT - GESTION DE CLASSE

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L'enfant et l'animal : Les émotions qui libèrent l'intelligence MONTAGNER Hubert | ODILE JACOB 2002

Ouvrage - Cote : 159.922.7/MON - Doc n°43557 - Centre de Ressources Documentaires

- 288 p.
ISBN 2-7381-1168-8
Thème : ENFANCE
OUVRAGE DETERIORE
Quoi de plus banal que l'attachement que des enfants peuvent éprouver pour un chat ou un chien par exemple ? Et pourtant, quoi de plus surprenant que ces liens, parfois très forts et proches de ceux qui se tissent avec les humains ?
De l'animal utilitaire à l'animal familier, Hubert MONTAGNER retrace la longue histoire de cette étonnante rencontre. Mais surtout il s'interroge : qu'est-ce que l'animal apporte au développement intellectuel, affectif et relationnel de l'enfant ?
Fondé sur des années de recherches, cet ouvrage décrit ainsi tout ce que l'interaction avec un animal peut favoriser chez l'enfant : apaisement, sécurité affective, élans vers l'autre, communication, socialisation mais aussi attention, intelligence, imagination, créativité, confiance et estime de soi, etc. Au point que l'animal peut s'avérer d'une grande aide pour sortir certains enfants de leurs troubles du développement, du comportement et de l'attachement.

(Texte repris au dos du livre)[-]

OUVRAGE DETERIORE
Quoi de plus banal que l'attachement que des enfants peuvent éprouver pour un chat ou un chien par exemple ? Et pourtant, quoi de plus surprenant que ces liens, parfois très forts et proches de ceux qui se tissent avec les humains ?
De l'animal utilitaire à l'animal familier, Hubert MONTAGNER retrace la longue histoire de cette étonnante rencontre. Mais surtout il s'interroge : qu'est-ce que l'animal apporte au développement ...

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ANIMAL ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; EMOTIONS ; COMPORTEMENT ; SOCIALISATION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF

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L'enfant parmi les autres : Se construire dans le lien social BEAUMATIN Ania ; LATERRASSE Colette | MILAN 2004

Ouvrage - Cote : 159.922.7/BEA - Doc n°46076 - Centre de Ressources Documentaires

- 318 p.
ISBN 2-7459-1239-9
Thème : ENFANCE
A sa naissance, un enfant est totalement vulnérable et dépendant. Mais peu à peu, il devra aller de cette dépendance vers l'autonomie. Ce cheminement se fait via la socialisation, l'enfant prend peu à peu sa place dans notre société. Le premier lieu de socialisation est la famille, puis l'école. Cet ouvrage se penche sur les mécanismes qui mènent à cette lente et laborieuse conquête de soi.

ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; SOCIALISATION ; RELATIONS SOCIALES ; AUTONOMIE ; ROLE

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Jeux de rôles, jeux vidéo, multimédia : Les faiseurs de mondes TREMEL Laurent | PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE 2001

Ouvrage - Cote : 379.828/TRE - Doc n°46244 - Centre de Ressources Documentaires

- 309 p.
ISBN 2-13-051578-9
Thème : SOCIETE
Les sommes investies dans le marché des jeux vidéo dépassent celles consacrées à l'industrie cinématographique. Ce type de loisir devenant l'un des plus caractéristiques du mode de vie des jeunes générations, l'ampleur économique, sociale et culturelle du phénomène ne peut pas être ignorée. Cet ouvrage contribue à l'émergence d'un nouveau domaine de recherches, encore peu développé. A partir d'une analyse des thématiques utilisées dans la construction des univers de jeux de rôles sur table, ensuite traduites dans les scénarios des jeux vidéo pour ordinateurs multimédia, à partir des enquêtes effectuées auprès des joueurs, la recherche amène à mieux comprendre la fonction de ces loisirs dans les sociétés contemporaines.

Texte repris, en partie, au dos de l'ouvrage.[-]

Les sommes investies dans le marché des jeux vidéo dépassent celles consacrées à l'industrie cinématographique. Ce type de loisir devenant l'un des plus caractéristiques du mode de vie des jeunes générations, l'ampleur économique, sociale et culturelle du phénomène ne peut pas être ignorée. Cet ouvrage contribue à l'émergence d'un nouveau domaine de recherches, encore peu développé. A partir d'une analyse des thématiques utilisées dans la ...

JEU ; JEUX VIDEO ; SOCIOLOGIE ; LOISIRS ; ADOLESCENCE ; SOCIALISATION

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Sociologie de l'éducation BARRERE Anne ; SEMBEL Nicolas ; LA BORDERIE René | NATHAN 2005

Ouvrage - Cote : 37.015.4/BAR - Doc n°48983 - Centre de Ressources Documentaires

- 127 p.
ISBN 2090-121909-6
Thème : EDUCATION
Cet ouvrage offre une synthèse complète sur la sociologie de l'éducation et s'organise autour de quatre grands thèmes : la socialisation, la sélection, les soins et apprentissages, et la gestion de l'ordre scolaire.

EDUCATION ; SOCIOLOGIE ; ECOLE ; SOCIALISATION

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L'enfant au risque du virtuel TISSERON Serge ; MISSONNIER Sylvain ; STORA Michael | DUNOD 2006

Ouvrage - Cote : 004/TIS - Doc n°52886 - Centre de Ressources Documentaires

- x, 188 p.
ISBN 2-10-050050-3
Thème : INFORMATIQUE
Les nouvelles technologies se développent, envahissent nos vies privées, et donc changent nos habitudes sociales. Même si elles nous ouvrent des fenêtres sur le reste du monde, même si elles permettent l'échange et le dialogue, elles amènent aussi de la désocialisation. Comment elles agissent et interviennent dans nos vies, et surtout dans celles de nos enfants, c'est le propos de ce livre.

COMMUNICATION ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; INTERNET ; SOCIALISATION ; RELATIONS HUMAINES ; INFORMATIQUE ; NUMERIQUE

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