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Le Brain gym est un ensemble de mouvements simples, agréables et amusants qui favorisent le bien-être et permettent à tout apprenant de récupérer ou d'élargir ses capacités d'apprentissage en réconciliant la pensée (brain) et le corps (gym).
Cette approche s'adresse à tous : enfants, adolescents, adultes ou seniors, et peut être pratiquée individuellement ou en groupe, debout ou en position assise, en musique ou en silence, sans matériel et en quelques minutes....[-]

Cet ouvrage, utile à l'accompagnement de l'élève à l'école et à la maison, propose aux enseignants des outils pour faire repérer aux élèves leur mode de fonctionnement, pour leur permettre de mieux se concentrer et mieux faire face aux tensions émotionnelles.
Les exercices proposés sont aussi accessibles aux parents intéressés par la relaxation et désireux d'aider leurs enfants à apprendre avec plus de concentration, dans le calme et la sérénité. [-]

Basé sur les plus récentes études concernant la psychologie positive, ce livre propose une réflexion sur l'approche du bonheur et du bien-être en lien avec les différents types d'intelligence ( Octofun). Pour faciliter la mise en place de nouvelles habitudes, il donne conseils, pistes concrètes, activités et matériel reproductible. Il s'adresse à tous les professionnels de la santé et de l'éducation souhaitant stimuler le développement et l'épanouissement des enfants et des adolescents. [-]

Le Brain Gym est un ensemble de mouvements simples et amusants qui favorisent l'intégration cérébrale et permettent à l'apprenant de récupérer ou d'élargir ses capacités d'apprentissage.
Le Brain Gym s'adresse tant à l'enfant qu'à
l'adolescent et l'adulte. Il peut être aisément pratiqué debout, assis ou couché, en groupe ou en individuel, en classe ou à la maison. Il est, dans son application la plus large, un outil
remarquablement utile en milieu scolaire et dans les autres domaines de l'existence
Cet ouvrage comprend 26 activités de brain gym : elles stimulent la latéralité et ses compétences de communication, le centrage (qui intervient dans la gestion du stress émotionnel) et la focalisation avant-arrière (responsable des mécanismes de compréhension)[-]

DOCUMENT INDISPONIBLE Le Brain gym est un ensemble de mouvements simples, agréables et amusants qui favorisent le bien-être et permettent à tout apprenant de récupérer ou d'élargir ses capacités d'apprentissage en réconciliant la pensée (brain) et le corps (gym).
Cette approche s'adresse à tous : enfants, adolescents, adultes ou seniors, et peut être pratiquée individuellement ou en groupe, debout ou en position assise, en musique ou en silence, sans matériel et en quelques minutes....[-]

Ce livre propose 19 activités visant à développer en chansons les capacités d'apprentissage, de concentration, de mémoire, d'équilibre...mais également la confiance en soi. Elles peuvent être pratiquées avec un groupe, en binôme ou en individuel et sont adaptées à la petite enfance, à l'enseignement maternel et primaire. Des explications théoriques, des schémas et des exemples exposent le lien entre mouvement, cerveau et apprentissages.
Les jeux et chansons proposés soutiennent le développement global en utilisant les potentiels et intégrant les réflexes primordiaux.
Pour chaque chanson à télécharger, en anglais et en français, une vidéo montre les mouvements à effectuer.[-]

Basé sur les plus récentes études concernant la psychologie positive, ce livre propose une réflexion sur l'approche du bonheur et du bien-être en lien avec les différents types d'intelligence ( Octofun). Pour faciliter la mise en place de nouvelles habitudes, il donne conseils, pistes concrètes, activités et matériel reproductible. Il s'adresse à tous les professionnels de la santé et de l'éducation souhaitant stimuler le développement et l'épanouissement des enfants et des adolescents. [-]

La plupart des difficultés scolaires ont pour origine une immaturité au niveau neuromoteur (équilibre, mouvement, systèmes visuel et auditif…). Ces immaturités affectent l'enfant qui ne peut donc pas développer pleinement ses compétences. Un des points clés pour accroître les capacités motrices, cognitives et émotionnelles facilitant les apprentissages est d'inhiber pleinement les réflexes archaïques du nouveau-né. En effet, les enfants en difficulté conservent des réflexes primitifs du nourrisson et ne sont pas prêts à apprendre.
Ce livre, qui comporte plus de 100 illustrations, vous présente un programme moteur pour favoriser la maturation neuromotrice. Il s'agit des mouvements les plus éprouvés pour intégrer les réflexes et faciliter l'apprentissage.
Prêt à apprendre avec les réflexes ! est divisé en 4 sections :
- Introduction sur l'importance de la maturité neuromotrice, les réflexes archaïques et le mouvement dans l'apprentissage.
- Évaluations pour les enfants entre 4 et 7 ans (coordination, réflexes, compétences visuelles…).
- Évaluations adaptées aux enfants de plus de 7 ans. Programme détaillé de mouvements à pratiquer en classe ou à la maison (15 min par jour).
Le guide pour tout enseignant, orthophoniste, psychomotricien, pédiatre, professionnel de santé, éducateur et parent.

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