Kentika - Documents

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- 43 p.
Thème : METHODOLOGIE

Ce coffre à outils est destiné en premier lieu aux formateurs en organisation de jeunesse mais il peut également aider des enseignants, des animateurs socio-culturels ou toute personne qui travaille dans le monde de l'éducation ou de l'animation à construire une formation.
Le livret I envisage le rôle du formateur selon 3 axes : le contexte, la pédagogie et la relation aux participants.

FORMATION ; FORMATEUR ; ANIMATION ; PEDAGOGIE ; CREATION DE PROJET ; EDUCATION ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; MOUVEMENT DE JEUNESSE

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- 67 p.
Thème : METHODOLOGIE

Ce coffre à outils est destiné en premier lieu aux formateurs en organisation de jeunesse mais il peut également aider des enseignants, des animateurs socio-culturels ou toute personne qui travaille dans le monde de l'éducation ou de l'animation à construire une formation.
Le livret II développe les connaissances nécessaires au niveau du développement de l'enfant et du jeune

FORMATION ; FORMATEUR ; ANIMATION ; PEDAGOGIE ; CREATION DE PROJET ; EDUCATION ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; ADOLESCENCE - DEVELOPPEMENT ; ENFANCE - DEVELOPPEMENT

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- 59 p.
Thème : METHODOLOGIE

Ce coffre à outils est destiné en premier lieu aux formateurs en organisation de jeunesse mais il peut également aider des enseignants, des animateurs socio-culturels ou toute personne qui travaille dans le monde de l'éducation ou de l'animation à construire une formation.
Le livret III explore les différentes façon d'entrer en relation avec l'enfant, le jeune ou le groupe

FORMATION ; FORMATEUR ; ANIMATION ; PEDAGOGIE ; CREATION DE PROJET ; EDUCATION ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; RELATION AUX AUTRES ; RELATIONS DE GROUPE

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- 79 p.
Thème : METHODOLOGIE

Ce coffre à outils est destiné en premier lieu aux formateurs en organisation de jeunesse mais il peut également aider des enseignants, des animateurs socio-culturels ou toute personne qui travaille dans le monde de l'éducation ou de l'animation à construire une formation.
Le livret IV est consacré à la gestion des soins, la sécurité, l'hygiène, la responsabilité de l'animateur et enfin, le travail d'équipe

FORMATION ; FORMATEUR ; ANIMATION ; PEDAGOGIE ; CREATION DE PROJET ; EDUCATION ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; PREMIERS SOINS ; SECURITE ; HYGIENE ; RESPONSABILITE ; EQUIPE

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- 59 p.
Thème : METHODOLOGIE

Ce coffre à outils est destiné en premier lieu aux formateurs en organisation de jeunesse mais il peut également aider des enseignants, des animateurs socio-culturels ou toute personne qui travaille dans le monde de l'éducation ou de l'animation à construire une formation.
Le livret V se penche sur des aspects plus généraux relatifs à l'animation : les activités, la créativité ainsi que le projet.

FORMATION ; FORMATEUR ; ANIMATION ; PEDAGOGIE ; CREATION DE PROJET ; EDUCATION ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; ACTIVITÉ ; CREATIVITE

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- 63 p.
Thème : METHODOLOGIE

Ce coffre à outils est destiné en premier lieu aux formateurs en organisation de jeunesse mais il peut également aider des enseignants, des animateurs socio-culturels ou toute personne qui travaille dans le monde de l'éducation ou de l'animation à construire une formation.
Le livret VI développe différentes techniques d'animation en ce qui concerne : le chant, la veillées, les contes et les histoires

FORMATION ; FORMATEUR ; ANIMATION ; PEDAGOGIE ; CREATION DE PROJET ; EDUCATION ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; TECHNIQUES D'ANIMATION

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- 63 p.
Thème : METHODOLOGIE

Ce coffre à outils est destiné en premier lieu aux formateurs en organisation de jeunesse mais il peut également aider des enseignants, des animateurs socio-culturels ou toute personne qui travaille dans le monde de l'éducation ou de l'animation à construire une formation.
Le livret VII développe les différents aspects du jeu et de l'évaluation, utiles à l'animateur

FORMATION ; FORMATEUR ; ANIMATION ; PEDAGOGIE ; CREATION DE PROJET ; EDUCATION ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; MOUVEMENT DE JEUNESSE ; TECHNIQUES D'ANIMATION ; JEU ; EVALUATION

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- 51 p.
Thème : METHODOLOGIE

Un outil sur la formation des adultes

ADULTE - FORMATION ; APPRENTISSAGE ; GROUPE CLASSE

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- 51 p.
Thème : METHODOLOGIE

Un outil sur les organisations de jeunesse

ADULTE - FORMATION ; JEUNE ; MILIEU ASSOCIATIF

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Documents HUBRECHT Vinciane 9 résultats

HUBRECHT Vinciane

Le coffre à outils du formateur. Livret I : Focus sur le formateur ENA Caroline ; HANNECART Guillaume ; HUBRECHT Vinciane ; TIELEMANS Pascale | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 06/2013 Nouveau

Le coffre à outils du formateur. Livret II : Focus sur l'enfant / le jeune ENA Caroline ; HANNECART Guillaume ; HUBRECHT Vinciane ; TIELEMANS Pascale | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 06/2013 Nouveau

Le coffre à outils du formateur. Livret III : Focus sur les relations ENA Caroline ; HANNECART Guillaume ; HUBRECHT Vinciane ; TIELEMANS Pascale | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 06/2013 Nouveau

Le coffre à outils du formateur. Livret IV : Focus sur l'animateur ENA Caroline ; HANNECART Guillaume ; HUBRECHT Vinciane ; TIELEMANS Pascale | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 06/2013 Nouveau

Le coffre à outils du formateur. Livret V : Focus sur l'animation ENA Caroline ; HANNECART Guillaume ; HUBRECHT Vinciane ; TIELEMANS Pascale | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 06/2013 Nouveau

Le coffre à outils du formateur. Livret VI : Focus sur quelques activités types ENA Caroline ; HANNECART Guillaume ; HUBRECHT Vinciane ; TIELEMANS Pascale | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 06/2013 Nouveau

Le coffre à outils du formateur. Livret VII : Focus sur le jeu et l'évaluation ENA Caroline ; HANNECART Guillaume ; HUBRECHT Vinciane ; TIELEMANS Pascale | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 06/2013 Nouveau

L'andragogie HANNECART Guillaume ; TIELEMANS Pascale ; HUBRECHT Vinciane | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 2015 Nouveau

Balises pour la formation en organisations et associations de jeunesse. Livret d'accompagnement HANNECART Guillaume ; TIELEMANS Pascale ; HUBRECHT Vinciane | ÉDITIONS RÉSONANCES ASBL 2015 Nouveau