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Pas tout de suite Bouille ZURCHER Muriel | BENJAMINS-MEDIA 2015

OUTILTHEQUE
Album jeunesse - Cote : E 2813 - Doc n°119512

- 45p
Thème : VIE AFFECTIVE
Une histoire mise en musique pour apprendre aux petits à être confrontés à l'attente, à la frustration: ne pas obtenir " tout et tout de suite" permet d'apprécier et de grandir.

FRUSTRATION ; EDUCATION ; TEMPS ; EMOTIONS ; VIVRE ENSEMBLE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; ÉVEIL MUSICAL

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L'enfant de 0 à 2 ans : vie affective et problèmes familiaux DAVID Myriam | DUNOD 2016

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : ENF 67 - Doc n°126899

- 143 p.
ISBN 9782100755196
Thème : PETITE ENFANCE
L'auteure observe les différentes phases de développement psychomoteur et affectif du petit enfant, ses relations avec la mère et les autres personnes, et met en évidence les conditions favorables ou défavorables qui vont permettre les progrès ou mener à la régression. Entre moment de détente et de tension, de plaisir et de frustration, le petit enfant construit son autonomie à travers ses besoins d'alimentation, de dépendance affective, d'autonomie, de relations sociales...
Ce livre, ponctué d'observations et de réflexions claires est un ouvrage plein de bon sens et utile pour les éducateurs et les parents.[-]

L'auteure observe les différentes phases de développement psychomoteur et affectif du petit enfant, ses relations avec la mère et les autres personnes, et met en évidence les conditions favorables ou défavorables qui vont permettre les progrès ou mener à la régression. Entre moment de détente et de tension, de plaisir et de frustration, le petit enfant construit son autonomie à travers ses besoins d'alimentation, de dépendance affective, ...

RELATIONS MERE-ENFANT ; AUTONOMIE ; LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; CRECHE ; PUERICULTURE ; PARENTALITE ; FRUSTRATION ; PROPRETE ; OPPOSITION ; SEVRAGE ; EMOTIONS ; SOMMEIL

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- 273 p.
ISBN 978-2-7029-1238-6
Thème : ENFANCE
Pour un oui, pour un non, votre enfant explose. Il ne supporte pas la moindre frustration et, dès qu'il y est confronté, fait des crises terribles. Ce genre de comportement déroute et déstabilise les parents qui ne savent comment endiguer ce raz-de-marée que devient soudain leur enfant. Comment venir à bout de ce comportement problématique qui empoisonne la vie de la famille ? Cet ouvrage, best-seller outre-Atlantique, propose une méthode thérapeutique préventive et collaborative qui a fait ses preuves et devrait aider les parents à comprendre et "contrôler" le comportement explosif de leur enfant.[-]

Pour un oui, pour un non, votre enfant explose. Il ne supporte pas la moindre frustration et, dès qu'il y est confronté, fait des crises terribles. Ce genre de comportement déroute et déstabilise les parents qui ne savent comment endiguer ce raz-de-marée que devient soudain leur enfant. Comment venir à bout de ce comportement problématique qui empoisonne la vie de la famille ? Cet ouvrage, best-seller outre-Atlantique, propose une méthode ...

ENFANCE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; COMPORTEMENT ; FRUSTRATION ; EMOTIONS ; GESTION ; CRISE ; PREVENTION

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Regarder l'enfant comme un Etre en devenir PIFFRE Estelle ; PIN Lison | CHRONIQUE SOCIALE 2017

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : ENF 68 - Doc n°128826

- 79 p.
Thème : PETITE ENFANCE
Ce livre interroge sur la place de l'enfant dans notre sociéte depuis sa conception et propose des réflexions et des pistes concrètes pour construire avec lui une relation bienveillante, prendre le temps de reconnaître ses besoins, lui donner la capacité de régresser, de progresser et de grandir. Des anecdotes vécues, des tableaux récapitulatifs et des dessins illustrent les propos et rendent l'approche dynamique.

EDUCATION ; PARENTALITE ; PUERICULTRICE ; CRECHE ; BIENTRAITANCE ; EMOTIONS ; FRUSTRATION ; ESTIME DE SOI ; SOCIALISATION ; TEMPS ; EMPATHIE ; NOUVEAU-NE ; COMMUNICATION

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Du JEU au Je : Accompagner votre enfant au cours de son développement VALENTIN Stéphan | ENRICK B. ÉDITIONS 2017

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : ENF 40 - Doc n°133828

- 94 p.
ISBN 978-2-35644196-6
Thème : JEU
Le jeu est un véritable outil de développement pour l'enfant. Il lui permet de découvrir le monde qui l'entoure, les autres, les règles ... Il l'aide à prendre conscience de sa singularité, de ses capacités et de ses limites. Avec le jeu, il apprend à gérer l'échec, l'ennui, la frustration mais aussi le plaisir de découvrir et de participer.
Cet ouvrage traite des différents types de jeux, de leurs fonctions dans l'apprentissage moteur, cognitif et émotionnel.
Jeu libre, jeu de rôle, jeu vidéo, jeu de ballon, ... les approches et exemples sont multiples.[-]

Le jeu est un véritable outil de développement pour l'enfant. Il lui permet de découvrir le monde qui l'entoure, les autres, les règles ... Il l'aide à prendre conscience de sa singularité, de ses capacités et de ses limites. Avec le jeu, il apprend à gérer l'échec, l'ennui, la frustration mais aussi le plaisir de découvrir et de participer.
Cet ouvrage traite des différents types de jeux, de leurs fonctions dans l'apprentissage moteur, ...

COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; CINQ SENS ; RELATION AUX AUTRES ; ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; CONFIANCE EN SOI ; FRUSTRATION ; LANGAGE ; PSYCHOMOTRICITE ; RÈGLE ; DIFFERENCE FILLE-GARCON ; JEU DE ROLE ; JEUX VIDEO ; ENNUI ; JEU

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La colère de Paul LOPEZ Melody ; AASKA | EDITIONS THOT 2018

OUTILTHEQUE
Ouvrage - Cote : E 4001 - Doc n°139859


ISBN 978-2-84921464-0
Thème : EMOTIONS
Paul est confronté à plusieurs contrariétés au cours de sa journée d'école et lorsque sa maman vient le chercher, c'est l'explosion! Est-il en colère, fait-il des caprices, que veut-il réellement exprimer? A travers l'histoire de Paul, les enfants apprennent à mieux comprendre et gérer leurs émotions, en particulier la colère. Quelques pages sont destinées aux parents et aux professionnels, pour accompagner l'enfant dans son développement émotionnel.[-]

Paul est confronté à plusieurs contrariétés au cours de sa journée d'école et lorsque sa maman vient le chercher, c'est l'explosion! Est-il en colère, fait-il des caprices, que veut-il réellement exprimer? A travers l'histoire de Paul, les enfants apprennent à mieux comprendre et gérer leurs émotions, en particulier la colère. Quelques pages sont destinées aux parents et aux professionnels, pour accompagner l'enfant dans son développement ...

EMOTIONS ; FRUSTRATION ; GESTION DU STRESS ; DIALOGUE ; COLERE ; VIE AFFECTIVE

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Je découvre la philosophie ou comment apprendre à se poser des questions et à réfléchir! N'DIAYE Aïda ; CAT-BERRO Lisa ; BAAS Thomas | NATHAN 2018

Centre de Ressources Documentaires
Album jeunesse - Cote : EPC 46 - Doc n°139882

- 29 p.
ISBN 978-2-09258095-0
Thème : EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE
A quoi servent les règles? Est-on obligé de tout partager? A-t-on le droit de mentir ? ... Ce livre apprend aux enfants à s'interroger et réfléchir par eux-mêmes à ces questions. Ils philosophent autour de grands thèmes comme l'ART, la Justice, la Vérité ...en suivant l'histoire et les échanges des différents personnages.
Et grâce au CD, les ateliers philo se font en chantant!
Dès 5 ans

PHILOSOPHIE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; RELIGION ; JUSTICE ; VIVRE ENSEMBLE ; RESPECT ; PROTECTION DE LA NATURE ; FRUSTRATION ; ROBOTIQUE ; TRAVAIL ; VERITE ; RÈGLE ; EMOTIONS

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- n° 92 - p. 70-79
Thème : SEXUALITE
Résumé de l'avis du Comité de bioéthique sur l'assistance sexuelle apportée aux personnes handicapées et réflexion sur cette pratique.

HANDICAP ; ASSISTANCE ; ETHIQUE ; DISCRIMINATION ; SEXUALITE ; FRUSTRATION

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- 47 p.
Thème : ETHIQUE
Saisine : problématique de la vie sexuelle de la personne handicapée - problème délicat car touchant au plus intime d'êtres humains fragilisés et faisant en principe partie de la liberté incompressible de chacun.

ASSISTANCE ; SEXUALITE ; HANDICAP ; DISCRIMINATION ; FRUSTRATION ; CONSENTEMENT ; DROIT ; ACCOMPAGNEMENT

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L'herbe du voisin CICERONE Paola Emilia | CERVEAU & PSYCHO 03/2019

Centre de Ressources Documentaires
article - - Doc n°142372

- n° 108 - p. 74-79
Thème : PSYCHOLOGIE SOCIALE
Nous avons une incorrigible tendance à croire que les autres ont plus de chance que nous, à cause de raccourcis mentaux qui nous gâchent la vie. Comment s'en défaire ?

PSYCHOLOGIE SOCIALE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; VALEUR ; RELATIONS SOCIALES ; VIE SOCIALE ; FRUSTRATION

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