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Maltraitance et cultures AOUATTAH Ali ; DEVEREUX Georges ; DUBOIS Christian ; ET AL. | YAPAKA.BE 2004

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 343.62/AOU - Doc n°73481


Thème : MALTRAITANCE
Une collection de textes courts dans le domaine de la petite enfance. Une invitation à marquer une pause dans la course du quotidien, à partager des lectures en équipe, à prolonger la réflexion par d'autres textes...Fruit de la collaboration entre plusieurs administrations (Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique, Direction générale de l'aide à la jeunesse, Direction générale de la santé et ONE), la collection Temps d'Arrêt est éditée par la Coordination de l'Aide aux Victimes de Maltraitance. Ce livret ainsi que tous les documents du programme sont disponibles sur le site intrenet: www.yapaka.be[-]

Une collection de textes courts dans le domaine de la petite enfance. Une invitation à marquer une pause dans la course du quotidien, à partager des lectures en équipe, à prolonger la réflexion par d'autres textes...Fruit de la collaboration entre plusieurs administrations (Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique, Direction générale de l'aide à la jeunesse, Direction générale de la santé et ONE), la collection ...

ENFANCE ; VIOLENCE ; CULTURE ; ENFANCE MALTRAITEE ; ETHNOLOGIE ; IDENTITE CULTURELLE ; IMMIGRATION

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- n° 361 - p. 7-29
Thème : MIGRATION
Comment transmettre son récit migratoire à ses enfants, trouver les mots justes et le bon moment, regarder les réalités en face... en sachant de toutes façons que se raconter, c'est aussi fabriquer, réécrire, embellir, trahir, dissimuler, bricoler, fantasmer. Car il arrive qu'on transforme le passé pour mieux supporter le présent. Et puis aussi, comment apprivoiser son héritage ? Selon Vincent de Gaulejac, sociologue clinicien français, le travail sur l'histoire familiale favorise une restauration de soi et de ses origines. Ce faisant, « l'histoire n'est plus vécue comme un poids dont il faut se dégager, au risque de se couper de ses origines, mais comme un passé qui a marqué les destinées des uns et des autres, qu'il convient de reconstruire pour comprendre en quoi il a été marquant ".[-]

Comment transmettre son récit migratoire à ses enfants, trouver les mots justes et le bon moment, regarder les réalités en face... en sachant de toutes façons que se raconter, c'est aussi fabriquer, réécrire, embellir, trahir, dissimuler, bricoler, fantasmer. Car il arrive qu'on transforme le passé pour mieux supporter le présent. Et puis aussi, comment apprivoiser son héritage ? Selon Vincent de Gaulejac, sociologue clinicien français, le ...

MIGRANT ; HISTOIRE ; MEMOIRE ; RECIT ; INFORMATION DE L'ENFANT ; ENFANCE ; TRANSMISSION ; ASPECT SOCIOLOGIQUE ; TEMOIGNAGE ; FAMILLE

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