Pratique de l'Analyse Transactionnelle dans la classe
2005
125 p.
2-7101-1736-3
316.6/PIE
ANALYSE TRANSACTIONNELLE ; MILIEU SCOLAIRE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; RELATIONS ENSEIGNANT-ELEVE
50161
Centre de Ressources Documentaires
La première partie de cet ouvrage décrit l'analyse transactionnelle et les outils de cette technique particulière de communication. La deuxième partie s'attache à expliquer comment inscrire l'analyse transactionnelle dans la classe.
Lieu edition : Issy-les-Moulineaux
Thème : PSYCHOLOGIE
Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques
Edition : 2ème édition
Date encodage : 08/12/2005