Enseigner la recherche ou favoriser une mise en recherche des professionnels du soin et de l'encadrement ?
* Article
avril 2019
64
p. 112-121
RECHERCHE ; RÉFLEXION ; QUALITE ; DONNEES QUANTITATIVES ; METHODOLOGIE
144260
HEPN Campus
La production de savoirs issus de la recherche en soins, validés selon des méthodes reconnues et fiables est utile au développement des pratiques et aux bénéficiaires des soins. Les recherches qualitatives peinent cependant à émerger des recherches quantitatives.
Thème : SOINS INFIRMIERS
Date encodage : 08/07/2019
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[* Périodique]
Perspective soignante
/ Rédacteur en chef HESBEEN Walter.
SELI ARSLAN;GEFERS;RESEAU PRAQSI;UNITE DES SCIENCES MEDICO-SOCIALES ET HOSPITALIERES DE L'UCL, avril 2019, n° 64. - 160 p.
ISBN 1287-1168