Autisme : Evaluation clinique des pratiques intégratives dans les troubles du spectre autistiques : méthodologie, population à l'inclusion et satisfaction des familles à 12 mois.
GARRET-GLOANEC N. ; PERETTI J.-M. ; SQUILLANTE M. ; ET AL.
NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE
01/2021
1
pp.20-31
153661
Centre de Ressources Documentaires
Les pratiques de soins intégratives (PSI) dans la prise en charge des troubles du spectre autistique(TSA) ne bénéficient pas suffisamment d'évaluations rigoureuses. En outre, elles manquent de formalisation malgré leur place importante dans la pratique clinique, en particulier en France, où elles sont mise en oeuvre dans des structures d'hôpital de jour. Nous présentons ici la méthodologie de l'étude EPIGRAM financée par la Direction générale de l'organisations des soins (PREPS2013), le profil de la population à l'inclusion(MO) et le retour de l'expérience des familles à 12 mois de prise en charge.
N° volume : 69
Thème : PSYCHIATRIE
Date encodage : 24/03/2021
Contenu dans
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[périodique]
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence
/ Sous la direction de RODRIGUEZ Daniel.
ELSEVIER MASSON, 01/2021, n° 1. - p. 1-62
ISBN 0222-9617