- 183 p.
ISBN 2-86586-337-9
Thème : ENFANCE
Chez l'enfant, "TOUT EST LANGAGE". Mais comment le langage vient-il à l'enfant ?
Et nous, les adultes, comment parlons-nous aux enfants ? Pour leur dire quoi ?
Comment les langages familiaux, sociaux ou culturels peuvent-ils se rencontrer pour donner un sens, pour parler aux enfants.
CULTURE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; LANGAGE - DEVELOPPEMENT
... Lire [+]
