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"Laissez-les grimper aux arbres" ESPINASSOUS Louis ; BANCON-DILET Elise | LES PRESSES D'ILE-DE-FRANCE 2015

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 502/ESP - Doc n°120762

- 140 p.
ISBN 978-2-7088-8154-9
Thème : ENVIRONNEMENT
Louis Espinassous est l'un des premiers guides nature de France. Dans cet ouvrage, il partage avec nous son amour de la nature et sa défense de l'environnement. Il y parle aussi d'animation autour de la nature. Et pour expliquer le titre de cet ouvrage, il prône un accès libre des enfants à la nature, notamment en grimpant aux arbres. La meilleure manière, pour lui, de s'approprier et se sensibiliser à la nature.

ENVIRONNEMENT ; NATURE ; EDUCATION ENVIRONNEMENTALE ; ANIMATION ; ENFANCE ; RESPECT ; SENSIBILISATION

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"Laissez-les grimper aux arbres" ESPINASSOUS Louis ; BANCON-DILET Elise | LES PRESSES D'ILE-DE-FRANCE 2015

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 502/ESP - Doc n°154440

- 140 p.
ISBN 978-2-7088-8154-9
Thème : ENVIRONNEMENT
Élise Dilet et Louis Espinassous nous invitent à cheminer à leurs côtés au coeur de la forêt landaise. Chemin faisant, Louis dévoile une expérience étonnante et des propositions éducatives originales, parfois mêmes provocatrices : « Arrêtez d'ennuyer les enfants avec le respect de la nature. » Il est formel : « Pour que les enfants comprennent le monde et développent leur intelligence, faites-les grimper aux arbres et courir dans les bois. » Plus encore, l'essentiel est le respect que chacun doit porter aux autres. L'égale dignité de chacun, tel est l'horizon éducatif de Louis Espinassous, ce qu'il appelle marcher vers une éducation en humanité. (Texte repris, en partie, au dos de l'ouvrage)[-]

Élise Dilet et Louis Espinassous nous invitent à cheminer à leurs côtés au coeur de la forêt landaise. Chemin faisant, Louis dévoile une expérience étonnante et des propositions éducatives originales, parfois mêmes provocatrices : « Arrêtez d'ennuyer les enfants avec le respect de la nature. » Il est formel : « Pour que les enfants comprennent le monde et développent leur intelligence, faites-les grimper aux arbres et courir dans les bois. » ...

EDUCATION ENVIRONNEMENTALE ; ECOCITOYEN ; PROTECTION ; PEDAGOGIE ; RESPECT ; NATURE

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