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- n° 270 - p. 29-31
Thème : HANDICAP
Les enfants sont des chercheurs infatigables. Ils apprennent à chaque instant en observant, en imitant et en expérimentant. Certains, en situation de handicap, ont plus difficilement accès à des découvertes. Une observation fine et une communication ajustée de l'adulte peuvent l'accompagner à développer des relations plus harmonieuses avec les autres.

ENFANCE HANDICAPEE ; ACCOMPAGNEMENT ; CRECHE ; COMMUNICATION ; RELATIONS AVEC LES PAIRS ; EXPERIMENTATION

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