Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
* Périodique
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GAVRE Catherine de (Editeur responsable) ; GENTAZ Édouard (Rédacteur en chef)
décembre 2023
187
133 p.
0999-792X
ANAE 23 187
169284
HEPN Campus
Comment, en pratique, favoriser les apprentissages ?
Lieu edition : Paris
N° volume : 35
Thème : NEUROSCIENCES
Date encodage : 28/02/2024
Contient
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[* Article]
Comment favoriser les apprentissages ? Lecture – Écriture – Orthographe – Mathématiques – Attention – Émotions. Quid de l'enseignement explicite ou socioconstructiviste et du design participatif ? (dossier)
/ Coordinateur GENTAZ É. ; MASCLE C. ; BARA F. ; ET AL..
REVUE A.N.A.E., décembre 2023, n° 187. - p. 623-718
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[* Article]
Mise à l'essai de l'utilisation d'un modèle de classification d'erreurs en mathématiques pour cibler l'intervention rééducative
/ NADEAU J. ; LEBLANC M..
REVUE A.N.A.E., décembre 2023, n° 187. - p. 719-736