Des routines de classe pour mieux apprendre : favoriser l'autonomie et l'engagement des élèves de 5 à 12 ans au quotidien
HARPER Jennifer ; O'BRIEN Kathryn ; BOISCLAIR Nancy (Traducteur)
2017
162 p.
978-2-7650-5435-1
ECO 3.38
GESTION DE CLASSE ; APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL
137393
Centre de Ressources Documentaires
On trouvera dans cet ouvrage 160 routines simples pour tous les moments de la vie à l'école : le début de journée, le travail autonome, le travail en équipe, le changement d'activité ou d'endroit, l'évaluation, le rangement ou la fin de journée.
Cette mise en place de routines favorise un climat de classe positif et respectueux, encourage l'autonomie des enfants, accroît leur engagement et stimule la collaboration.
Thème : ENSEIGNEMENT - GESTION DE CLASSE
Date encodage : 08/05/2018