Les problèmes de comportement, les représentations d'attachement et le parcours de placement d'enfants relevant de la protection de l'enfance
TOUSSAINT E. ; FLORIN A. ; SCHNEIDER B. ; BACRO F.
NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE
10/2018
6
p. 335-343
ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; PLACEMENT ENFANT ; COMPORTEMENT ; ATTACHEMENT ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE
140235
Centre de Ressources Documentaires
De nombreux travaux montrent la forte prévalence des problèmes de comportement chez les enfants placés. Dans la littérature, différents facteurs ont été associés aux problèmes de comportement, dont l'attachement désorganisé et les ruptures de placement. L'objectif de cette recherche est d'examiner les relations entre ces différentes variables et de déterminer si la désorganisation des représentations d'attachement médiatise la relation entre les problèmes de comportement et le parcours de placement.
N° volume : 66
Thème : ENFANCE
Date encodage : 07/11/2018
Contenu dans
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[périodique]
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence
/ Sous la direction de RODRIGUEZ Daniel.
ELSEVIER MASSON, 10/2018, n° 6. - p. 335-398
ISBN 0222-9617