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Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature

Paniers
* Article

MAQUART Angélique

PERSPECTIVE SOIGNANTE

décembre 2018

63

p. 77-85

ETUDIANT ; SENSIBILISATION ; LITTERATURE ; LECTURE ; PEDAGOGIE

141085

HEPN Campus

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Le phénomène de la lecture pourrait paraître une évidence dans le cadre de la formation initiale des infirmiers(ères), au regard des unités d'enseignements proposés durant leur cursus, en particulier pour ce qui est de l'initiation à la recherche, des fiches de lecture à réaliser, du TFE... Mais qu'en est-il réellement du rapport de l'étudiant à la lecture? Quel regard portent les étudiants sur la lecture et son intérêt? Quelle pédagogie serait la plus appropriée pour sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture?

Thème : SOINS INFIRMIERS

Date encodage : 19/12/2018

Contenu dans

  • [* Périodique] Perspective soignante / Rédacteur en chef HESBEEN Walter. SELI ARSLAN;GEFERS;RESEAU PRAQSI;UNITE DES SCIENCES MEDICO-SOCIALES ET HOSPITALIERES DE L'UCL, décembre 2018, n° 66. - 160 p.
    ISBN 1287-1168
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