Quand la situation d'encadrement inversé vient questionner le paradigme actuel de la formation clinique
* Article
PLENCHETTE Marcel ; DEGANO Solveigh ; MAHON Véronique ; ET AL.
avril 2020
67
p. 88-106
ETUDIANT ; STAGE ; FORMATION ; CLINIQUE ; RESPONSABILITE ; ENCADREMENT ; RECHERCHE ; APPRENTISSAGE
148719
HEPN Campus
Il arrive qu'en stage certains étudiants aient dépassé leur statut d'étudiant et devienne alors la seule personne ressource en exerçant alternativement les fonctions d'aide-soignant, d'infirmier, de tuteur et parfois de cadre...
Thème : SOINS INFIRMIERS
Date encodage : 11/05/2020
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[* Périodique]
Perspective soignante
/ Rédacteur en chef HESBEEN Walter.
SELI ARSLAN;GEFERS;RESEAU PRAQSI;UNITE DES SCIENCES MEDICO-SOCIALES ET HOSPITALIERES DE L'UCL, avril 2020, n° 67. - 160 p.
ISBN 1287-1168