"Promenons-nous dans les bois..." : Remarques sur l'espace-temps de l'enfance
05/2021
387
p.74-78
ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; DESIR D'ENFANT ; BESOIN ; SATISFACTION ; APPRENTISSAGE ; REALITE ; RÉALITÉ VIRTUELLE
155091
Centre de Ressources Documentaires
Selon la théorie psychanalytique, le principe de plaisir et le principe de réalité régissent le fonctionnement psychique de l'être humain. L'enfant n'y échappe pas, et doit apprendre à ajourner la satisfaction de ses désirs. L'auteur montre comment se met en place cette appréhension du réel par notamment, l'avènement de "lalangue". Mais qu'en est-il aujourd'hui où le discours social incite plutôt à ce que le principe de plaisir triomphe ?
Thème : PSYCHOLOGIE
Langue : Français
Date encodage : 21/06/2021