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- n° 875 - p. 13-57
Thème : SOINS INFIRMIERS
A sommaire :
- Faire face aux enjeux actuels de la formation
-Les évolutions de la formation infirmière en France
-La refonte du référentiel métier, quels enjeux pour la formation ?
-Universitarisation de la formation en sciences infirmières : des expérimentations prometteuses
-La simulation en santé en formation initiale, une réalité à augmenter
-Préparer la venue des étudiants infirmiers en stage de soins critiques, une étude mixte quasi expérimentale
-L''enjeu de l'apprentissage des langues dans la formation en soins infirmiers
-Vers l'enseignement de l'écoconception des soins dans la formation initiale des futurs professionnels de santé
-Les étudiants en soins infirmiers, parent pauvre du système de santé
-Le point de vue des étudiants sur la formation actuelle
-« Un stagiaire satisfait est un futur professionnel prêt à s'engager »
-La situation des étudiants en stage, un réel frein à l'attractivité des hôpitaux
-Quand les étudiants en soins infirmiers se tournent vers l'intérim pour lutter contre la précarité
-Infirmier en pratique avancée, un statut en plein essor
-L'holisme au cœur du savoir infirmier : proposition d'un modèle pour l'enseigner en sciences infirmières

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A sommaire :
- Faire face aux enjeux actuels de la formation
-Les évolutions de la formation infirmière en France
-La refonte du référentiel métier, quels enjeux pour la formation ?
-Universitarisation de la formation en sciences infirmières : des expérimentations prometteuses
-La simulation en santé en formation initiale, une réalité à augmenter
-Préparer la venue des étudiants infirmiers en stage de soins critiques, une étude mixte quasi ...

FORMATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; STAGE ; ETUDIANT ; ACCUEIL ; PRÉPARATION ; APPRENTISSAGE LANGUE ; ENGAGEMENT ; PRECARITE ; LUTTE ; PRATIQUE AVANCÉE ; INFIRMIER(E) ; ETRANGER ; PATIENT ; MULTICULTURALITE ; CONDITIONS DE TRAVAIL ; HARCELEMENT ; TUTORAT

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